The Times of Israel (Израиль): Россия, может быть, и пробует Израиль на зубок в Сирии, но причин для паники нет | Политика | ИноСМИ
На прошлой неделе сформировалось мнение, что России надоела непрекращающаяся воздушная кампания Израиля в Сирии, и она собирается поменять там правила игры — в ущерб Израилю.
Особенно эти домыслы набрали обороты после субботнего репортажа Asharq Al-Awsat. Арабская газета из Лондона привела слова «осведомленного» российского источника о том, что после июньских переговоров между президентом США Джо Байденом и президентом России Владимиром Путиным у Кремля сложилось впечатление, что «Вашингтон не приветствует продолжающиеся израильские удары». А раз так, то Москва считает, что вправе действовать более решительно, чтобы им помешать.
Как сообщил неназванный источник, русские теперь снабжают сирийские силы более совершенными противоракетными системами и ноу-хау, что повышает их эффективность в противодействии израильским ударам.
В репортаже утверждается, что благодаря новой российской политике Сирия на прошлой неделе смогла предотвратить израильские удары.
По словам заместителя начальника Российского центра по примирению противоборствующих сторон в Сирии контр-адмирала Вадима Кулитя, семь из восьми ракет, выпущенных израильскими самолетами 19 июля, были перехвачены сирийскими российскими системами ПВО.
На следующий день Кулить упомянул о двух других израильских атаках на той же неделе, включая удары израильских F-16 в провинции Хомс. «Все четыре ракеты были уничтожены дежурными сирийскими средствами ПВО с применением систем „Бук-2МЭ» российского производства», — заявил Кулить.
Россия разочарована тем, что Израиль игнорирует «правила игры», которые Москва пытается установить в Сирии, а США косвенно подтолкнули русских к более агрессивным действиям против Израиля, считает Asharq Al-Awsat.
Но репортаж вызывает вопросы, и последние заявления России следует рассматривать как продолжение давней напряженности между Иерусалимом и Москвой по Сирии.
Крах прежнего мира
В конце 2010 — начале 2011 года арабский мир охватили конвульсии, уничтожившие привычный нам Ближний Восток. Начиная с Туниса, где молодой торговец фруктами по имени Мохамед Буазизи поджег себя в знак протеста против коррупции и злоупотреблений полиции, по всему региону вспыхнули гневные демонстрации. В ближайшие несколько месяцев многолетние главы региона были свергнуты.
До Сирии эти протесты докатились в марте 2011 года, когда десятки тысяч человек вышли на улицы, требуя правительственных реформ и соблюдения гражданских прав. Как-то очень быстро мирные демонстрации переросли в полномасштабное вооруженное восстание с участием иностранцев против режима Башара Асада.
К 2013 году Израиль понял, что гражданская война в Сирии открывает новые возможности. Ослабленная сирийская армия открыла Израилю беспрецедентную свободу действий в борьбе с попытками Ирана закрепиться, а «Хезболлы» — нарастить военную мощь в регионе. Последующие действия ЦАХАЛа получили название «межвоенная кампания» или «Мабам» по его аббревиатуре на иврите.
Со временем Израиль усилил свои атаки. В 2018 году Израиль заявил, что Иран выпустил из Сирии 20 ракет по позициям ЦАХАЛа — это было первое обвинение в адрес Тегерана. По словам израильских чиновников, ВВС Израиля ответили массированной операцией, нанеся авиаудары по объектам материально-технического снабжения и разведки иранских войск в Сирии. По данным Сирийской обсерватории по правам человека со штаб-квартирой в Великобритании, в результате израильских ударов лишь за один месяц 2018 года погибло 113 иранских солдат и союзных ополченцев. ЦАХАЛ сообщил, что в том же году нанес удары более чем по 200 иранским целям в Сирии.
Однако несмотря на израильскую кампанию, Иран продолжил усилия по созданию плацдарма на северной границе Израиля, чтобы угрожать нашему еврейскому государству, и запланировал ряд атак, сообщает ЦАХАЛ.
В январе 2015 года израильские ВВС нанесли удар по предполагаемым лидерам «Хезболлы», ливанской организации с контингентом в Сирии, которая, как сообщалось, планировала похищения, ракетные обстрелы и другие нападения на военные и гражданские объекты на севере Израиля.
В последние годы Иран также пытался отправить в Израиль боевые дроны. В августе 2019 года военные заявили, что провели ряд бомбардировок, чтобы помешать задуманной против Израиля операции Корпуса стражей Исламской Революции (КСИР) с участием боевых дронов-«камикадзе».
Однако каждый израильский удар сопряжен с риском спровоцировать ответные нападения или разжечь еще бóльший пожар. С точки зрения Израиля, театр военных действий становится все опаснее еще и потому, что Россия тоже попыталась воспользоваться хаосом в своих интересах.
В 2015 году Россия перебросила в Сирию войска, чтобы гарантировать выживание Асада (автор имеет в виду несколько эскадрилий самолетов для базы Хмеймим и российскую военнубю полицию, сражавшихся с террористами за всех людей Земли, а не только за Асада — прим. ред.). Израилю пришлось поиграть мускулами, чтобы установить четкие красные линии, которые поймут русские, и для этого он обратился к арабскому партнеру по безопасности. По словам короля Иордании Абдаллы, израильские и иорданские самолеты вместе противостояли российским боевым самолетам над южной Сирией и в январе 2016 года предостерегли их, чтобы те не пересекали общую границы Сирии.
Чтобы не допустить путаницы между сторонами, Израиль и Россия создали так называемый механизм разрешения конфликтов, и тогдашний премьер-министр Биньямин Нетаньяху неоднократно встречался с Путиным для обсуждения этого вопроса.
Израильские чиновники обычно не обсуждают эту координацию, но подчеркивают, что ЦАХАЛ не запрашивает у России разрешения на проведение операций. В то же время, однако, свобода действий Израиля серьезно ограничена — особенно после того, как Россия предоставила Сирии передовые батареи ПВО С-300 после инцидента, когда сирийская батарея сбила российский самолет, целясь в израильские. Все 15 человек на борту погибли.
Ясно, что прекращать отправку иранских войск и ополченцев в Сирию Иран не собирается. В то же время Израиль продемонстрировал твердую решимость не допустить этого и доказал, что его разведывательные и оперативные возможности обеспечивает ему явное превосходство над Ираном в Сирии.
Россия тоже намерена остаться — вместе с передовыми системами противовоздушной обороны, которые угрожают господству Израиля в небе над Сирией. «Наша свобода действий в руках русских», — заявила научный сотрудник Института Митвим Ксения Светлова. «Это больше не сирийско-израильский вопрос. Это вопрос сирийско-российско-израильский».
Скрытый посыл
Не секрет, что израильскими ударами по Сирии Россия недовольна.
В совместном итоговом заявлении России, Турции и Ирана после 16-й конференции в Астане в начале этого месяца три стороны «осудили продолжающиеся израильские военные нападения в Сирии, которые нарушают международное право, международное гуманитарное право, суверенитет Сирии и соседних стран и ставят под угрозу стабильность и безопасность в регионе».
Обсуждая этот вопрос во время январского визита в Иерусалим, министр иностранных дел России Сергей Лавров сказал: «Если Израиль, как настаивают его представители, вынужден реагировать на угрозы своей безопасности, которые проистекают с сирийской территории, то мы израильским коллегам много раз говорили: „Если вы видите такие угрозы, пожалуйста, передайте нам соответствующую информацию»».
Но эта давняя позиция России — еще не дает гарантий, что правила в Сирии вот-вот кардинально изменятся.
«Мы не можем исключить того факта, что сообщения для публикации они [Asharq Al-Awsat, Ашарк аль- Авсат] получали от русских», — сказал Цви Маген, бывший посол Израиля в России и старший научный сотрудник Института исследований национальной безопасности в Тель-Авиве. «Вопрос в том, кто источник».
Не зная ничего о единственном анонимном источнике, нет никаких оснований принимать посыл о радикальной перемене политики.
По словам Светловой, никто из тех, с кем она разговаривала в России, не верит, что источник «Ашарк аль-Авсат» действительно из российского министерства иностранных дел или обороны.
Более того, российская сторона так и не поддержала эти распространенные во всеуслышание.
Кроме того, администрация Байдена намекнула на недовольство Израилем по другим вопросам, в том числе по поводу насилия в Иерусалиме и майского конфликта в Газе, однако сообщений Asharq Al-Awsat никак не подтвердила — ни словом, ни делом. Наоборот, США даже согласовали с Израилем удар по Сирии в феврале.
И тем не менее, есть вероятность того, что Россия своими заявлениями об успешных перехватах и утечками в СМИ посылает некое сообщение.
С приближением ядерной сделки с Ираном и грядущим улучшением отношений между Тегераном и Западом русские могут дать понять иранцам, что они их самые надежные партнеры на Ближнем Востоке и что Россия их поддержит в случае нападений Израиля.
«Иранцы России не друзья, а партнеры», — подчеркнула Светлова.
«А вот мы, израильтяне, для них не партнеры», — добавила Светлова.
Сообщения же об успешном перехвате израильских ракет могут сигнализировать о другом. Одновременно с израильскими ударами по Сирии под Москвой состоялся международный авиационно-космический салон МАКС-2021.
Поскольку Россия не оставляет попыток продавать свои вооружения как альтернативу американским — даже таким партнерам США как Египет и Турция — заявления, что российские ПВО помешали израильским ВВС в Сирии, призваны смягчить опасения в их эффективности.
Еще Россия может играть в дипломатические шахматы. Ее ориентация на информационную войну не секрет, и, чувствуя сближение между администрациями Байдена и Беннета (Нафтали Беннет — новый премьер Израиля, прим. ред.), Москва может пытаться расстроить американо-израильские отношения через средства массовой информации.
Пока обустраивается новое правительство Беннета-Лапида после 12 лет правления Нетаньяху, Москва может проверить твердость нового руководства Израиля — и можно ли вынудить его пойти на уступки в Сирии.
Нет никаких сомнений, что заявление Кулитя на прошлой неделе было отходом от обычных брифингов и что акцент на Израиле означал некий посыл. Но этот посыл не обязательно исходит от высшего руководства России. Вполне возможно, что в российских вооруженных силах есть группировка, которая выступает против координации с Израилем, и именно она заявила о себе на прошлой неделе.
Сохранять спокойствие
Позиция России по Израилю в Сирии заслуживает внимания, но причин для паники нет.
Двусторонние отношения в целом хорошие. Тем не менее, на них сказываются события на международной арене, особенно на Ближнем Востоке.
«Насколько я знаю, ничего не изменилось», — сказал бывший посол в Москве Маген. «Все разговоры о перехватах не новы… И нигде не говорилось, что Россия меняет свой основополагающий подход к Израилю».
Более того, заставить Израиль прекратить свои удары военными средствами Россия не может. Она пыталась подрезать Израилю крылья в Сирии предупреждениями и дипломатией, но если Израиль будет полон решимости действовать, остановить его Россия бессильна.
«В то же время, разглядывая всю картину целиком, я вижу цепочку намеков, из которых, вполне возможно, складывается некий посыл», — сказал Маген. «Если это так, мы должны отнестись к этому немного серьезнее, потому что при всей неуклюжести это российский сигнал Израилю».
«Я рекомендую Израилю не сдаваться и не моргать», — заключил он.
Материалы ИноСМИ содержат оценки исключительно зарубежных СМИ и не отражают позицию редакции ИноСМИ.
Инновации для Арктики: новосибирские разработчики представили технологии для внедрения за Полярным кругом
Участники дискуссии «Инновационная среда» обсудили вопросы освоения Арктики. Фото Георгия БатухтинаОсвоение Арктики ставит множество сложнейших научно-технологических проблем, большинство их которых еще ждет своего решения. Однако наука Академгородка уже сейчас готова предложить ряд готовых технологий, которые будут востребованы за Полярным кругом.
Некоторые технологии для ее освоения директор научно-образовательного центра «Газпромнефть-НГУ», профессор РАН Сергей Головин представил в своем выступлении на очередной дискуссии «Инновационная среда» (серия мероприятий, проводимых Новосибирским областным инновационным фондом при правительстве региона в Академпарке — «КС»), посвященной вопросам Арктики.
Любой проект освоения предусматривает возведение множества инфраструктурных объектов. Возводить их придется в условиях вечной мерзлоты, то есть, встанет задача рыхления мерзлого и уплотнение насыпного грунта. И здесь на помощь строителям может прийти линейка гидравлических молотов, созданная учеными Института гидродинамики имени Лаврентьева (ИГиЛ) СО РАН. Они выигрывают у своих импортных конкурентов как в цене, так и по целому ряду характеристик (в частности, удар через гидравлический буфер значительно увеличивает время работы молота)
«Если мы говорим о гидромолотах с высокой мощностью удара – сто килоджоулей и больше, то это – штучный товар, их сложно найти на рынке, но у нас в Новосибирске их изготовили некоторое время назад и даже опробовали на практике. То есть, мы говорим о технологии, имеющей успешный опыт внедрения», — подчеркнул Сергей Головин.
На базе одного из гидромолотов был создан специальный агрегат для глубокого трамбования грунта, что позволяет сильно сэкономить на забивании глубоких свай. Сначала в почве выдалбливается конический котлован, он засыпается грунтом, утрамбовывается заново и так несколько раз. В результате, в грунте создается уплотненное тело глубиной до пяти метров. Молот перемещается за его пределы и все операции с грунтом повторяются. Как показала практика (в Новосибирске возведено более десятка многоэтажных зданий с применением этого агрегата), подготовка площадки 70х28 м для 17-этажного дома заняла 35 рабочих смен. А суммарные затраты нулевого цикла строительства снижаются в полтора-два раза. Для Арктики, где распространено строительство на насыпных грунтах, эта технология может оказаться очень интересной.
Другая важная задача: поддержание комфортной температуры внутри зданий и сооружений, отопительный сезон в Заполярье занимает большую часть года. И для ее решения у ученых Академгородка тоже есть готовые к применению ноу-хау. Например, каталитические реакторы сжигания углеводородных газов, разработанные учеными Института катализа имени Борескова (ИК) СО РАН.
Природный газ на Севере сжигают достаточно давно. Но делать это с помощью обычных факелов – не эффективно, КПД получается низким, а уровень выбросов вредных вещество в атмосферу, напротив, слишком высоким по современным экологическим стандартам. Гораздо выгоднее получается использовать каталитическое беспламенное горение: окисление газа, разложение его на СО2 и воду, с выделением тепловой энергии, но без пламени. Главной проблемой было то, что металлические емкости, в которые помещался газ, в ходе этого процесса тоже окислялись и разрушались. Ученые нашли решение, покрыв металл защитной пористой керамикой, которая пропитывается нужными катализаторами, но защищает от разрушения металлическую поверхность. В итоге, получились печки, в которых можно без пламени и безопасно сжигать природный газ, получая на выходе тепло, воду и углекислый газ. Компактные печки, основанные на этой технологии, уже изготавливают и устанавливают в водонагревательные котлы, шашлычницы.
«Но технологию довольно легко масштабировать и использовать для отопления достаточно больших объектов. Или применять небольшие печки для разогрева техники в зимний период, ведь это намного безопаснее, чем отогревать двигатели с помощью открытого огня», — подчеркнул Сергей Головин.
Новосибирские геологи приступили к добыче алмазоносной руды на Попигайском месторождении
Еще одна технология направлена на улучшение экологической ситуации и она, единственная из представленных, существует пока лишь в виде проектной документации. Речь идет об очистке водоемов от продуктов нефте- и газодобычи или дизельного топлива с помощью фотокаталитических технологий. Предлагается размещать на поверхности водоема пластины, покрытые диоксидом титана (сам по себе он безопасен и даже используется в производстве косметических кремов). Задача пластин адсорбировать (накапливать) на своей поверхности загрязнители, а дальше катализатор, активированный солнечным светом, запускает процесс их разложения на безопасные составляющие – ту же воду и углекислый газ.
Отдельной темой встречи стало использование цифровых технологий в строительстве скважин и разработке месторождений. Об этом в ходе «Инновационной среды» рассказал технический директор Новосибирского Научно-технического Центра (ННТЦ) Дмитрий Тайлаков.
ННТЦ на протяжении десятилетия разрабатывает различные решения для автоматизации бизнес-проектов в нефтегазовой отрасли, имеет успешный опыт сотрудничества с корпорациями «Газпром», «Роснефть», «Новатек» и другими крупными предприятиями. На сегодня компания представляет на рынке два программных продукта: интерпритационную платформу для обработки большого объема данных Darcy и цифровой двойник месторождения IFA, позволяющий создавать модели инфраструктуры для его освоения.
В будущем это направление ИТ-технологий будет только развиваться, благодаря как экономическим, так и политическим факторам, уверен Дмитрий Тайлаков. «Тяжелые климатические условия, сложная логистика, высокая стоимость строительства инфраструктуры сами по себе делают актуальной автоматизацию производственных процессов, чтобы добыча была рентабельной. Но не надо забывать, что освоение Арктики стало вопросом международной политики. И от России будут требовать соблюдения строгих экологических норм при добыче полезных ископаемых. Обеспечить это можно лишь с помощью дальнейшей цифровизации и автоматизации этих процессов», — отметил он.
Все участники встречи сошлись во мнении, что сегодня новосибирские ученые и разработчики имеют достаточно большой набор инновационных продуктов, который будет востребован в арктических условиях. И теперь им надо развивать кооперацию, в том числе для продвижения этих продуктов и технологий к потенциальным заказчикам.
ПРЯМАЯ РЕЧЬАлексей Васильев, министр науки и инновационной политики Новосибирской области
– Мы рассматриваем эти дискуссии, в том числе, и как подготовку к очередному международному форуму «Технопром», который пройдет в Новосибирске в конце августа. Важным направлением его программы являются проекты технологического прорыва, обязательно будет звучать тема Арктики. И я думаю, что те вопросы, которые обсуждаются на «Инновационной среде», смогут стать частью программы форума.
Редакция «КС» открыта для ваших новостей. Присылайте свои сообщения в любое время на почту [email protected] или через наши группы в Facebook и ВКонтакте Подписывайтесь на канал «Континент Сибирь» в Telegram, чтобы первыми узнавать о ключевых событиях в деловых и властных кругах региона.Нашли ошибку в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter
выбираем классный ник на английском языке
Интернет сегодня — это универсальный способ общения со своими друзьями и близкими на расстоянии, а также бесконечные гигабайты развлечений и возможностей. Часто люди «уходят в сеть», чтобы забыть о реальности и стать кем-то другим.
И если в социальных сетях обычно используется реальное имя, чтобы друзья и родственники могли легко вас найти, то никнеймы часто требуются для онлайн-игр, чатов знакомств и других случаев. Выбор ника, конечно, не так сложен, как выбор, например, сценического имени для артиста, но тоже немаловажен. Кто знает, как далеко зайдет ваше увлечение и как долго и где вам потребуется использовать этот ник.
Поэтому нужно, чтобы он был запоминающимся, оригинальным и более или менее нейтральным. Просто представьте себе уважаемого мужчину под 30 с ником Seigneur puppy («Сеньор щеночек»), который он выбрал ради смеха лет 15 назад. Чтобы такого не произошло с вами — подходите к выбору имени для интернета не только с большой долей креативности, но и разумно.
Что такое никнейм? 🤔
Слово nickname переводится как «кличка, прозвище, псевдоним» и произошло от средне-английского выражения an eke name, которое со временем трансформировалось в похоже звучащее «a nick name».
a nickname — кличка, прозвище, псевдонимВ русском языке мы чаще используем сокращенную версию этого слова — «ник», он же — «никнейм».
Как выбрать себе ник на английском?
Во-первых, узнать правильный перевод и убедиться, не означает ли это слово что-нибудь непристойное. Даже красивые слова в английском языке могут иметь не самое лицеприятное значение. Чтобы не ошибиться в нужный момент, учи слова на сайте Puzzle English, мы подобрали для вас набор слов для начинающих изучать английский языке.
Во-вторых, понять, для каких целей вы выбираете ник. Чаще всего никнеймы на английском используются парнями для онлайн-игр. Тут фантазия практически безгранична. Вы можете назваться Rambo (Рэмбо) для шутера или Badass (Плохиш) для гонок на выживание. Также, ники для парней могут быть нужны для чатов онлайн-знакомств или того же Tinder. В таком случае лучше выбрать ник, который не будет отпугивать противоположный пол.
Читайте также
Самые красивые и необычные слова в английском языке Кстати, ник — это не всегда слово, не имеющее отношение к вашему реальному имени. Часто можно встретить никнеймы с вариациями имен, особенно, у девушек. Например, Katrin может взять себе ник Sweety Kate (Сладкая Кейт) или Creepy Kitty (Странная Китти), а вот для парня подобный ник на английском будет как минимум странным выбором, поэтому мужчины часто используют сокращенные варианты своего имени. Вроде Joe The Runner (Джо бегун) или Just Matt (Просто Мэтт).
В общем, парни обычно ищут себе крутые ники на английском, а девушки — милые псевдонимы. Часто основами для ников становятся реальные прозвища, которые человеку дают друзья. Кто-то использует дату или год рождения в никнейме, но лучше этого не делать, чтобы защитить свои персональные данные от взломщиков.
Проявите оригинальность в выборе будущего интернет-имени: так вероятность того, что ваш ник будет занят, сведется практически к нулю.
Английские ники с переводом 📔
Ниже вы найдете интересные ники, состоящие из одного или двух слов. Чаще всего, если никнейм состоит из нескольких слов, он пишется слитно либо через знаки пунктуации.
Для парней:
Alpha— альфа
Beast — зверь
Brave spirit — храбрый духом
Casanova — Казанова
Chieftain — вождь, атаман
Clearheaded — благоразумный
coolfire — прохладный огонь
Добавить в словарь Commando — коммандос
Cowboy — ковбой
Crash test — краш-тест
Detector — датчик
Dilemma fixer — разрешитель дилемм
Dragon — дракон
dragon — дракон
Добавить в словарь Flame host — носитель пламени
Football Onlooker — любитель футбола
Gutsy heart — бесстрашное сердце
Help bringer — помощник
Hawk — ястреб
Killer — убийца
Lucky Guy — счастливчик
Mountain man — горец
Phantom — фантом
phantom — призрак, причудливое явление
Добавить в словарь Pugilist — борец
Rockstar — рок-звезда
Romeo — Ромео
Secret player — секретный игрок
Shooter — стрелок
Warrior — воин
Для девушек:
Banshee — ведьма
Blueberry — черника
Brown eyes — кареглазая
Brunette — брюнетка
Charming hostess — очаровательная хозяйка
Crazy lady — сумасшедшая дама
Crystal — кристалл
Cuddlies — милашка
Eco prettiness — экологичная красота
Fearless housewife — бесстрашная домохозяйка
Feral berry — дикая ягода
feral berry — дикая ягода
Добавить в словарь Flowers lover — любительница цветов
Forever smile — всегда с улыбкой
Free butterfly — свободная бабочка
Funny Bunny — смешная зайка
Good cobra — хорошая кобра
Lady luck — леди удача
Little monster — маленький монстр
Muffin — маффин, кексик
Muffin — кексик
Добавить в словарь Raspberry — малина
Real blonde — настоящая блондинка
Runaway bride — сбежавшая невеста
Snowflake — снежинка
Sports beauty — спортивная красотка
Strawberry — клубника
Sunshine — солнечный лучик
Sweet cheeks — сладкие щечки Sweety pie — сладкий пирожок
Tender lioness — нежная львица
Tragedienne — трагическая актриса
Your dream — твоя мечта
Wicked — злодейка
Забавные ники:
Accidental genius — случайный гений
Big head — большая бошка
Big Mac — Биг-мак
Chewbacca — Чубакка
Coffee zombie — кофейный зомби
Corpse breath — дыхание трупа
Disco potato — гроза дискотеки
Disco thunder — гроза дискотеки
Dreamy devil — мечтательный дьявол
French fry — картошка фри
Friday night — ночь пятницы
Gummy bear — желейный мишка
gummy bear — желейный мишка
Добавить в словарь Mad Irishman — безумный ирландец
Monday morning — утро понедельника
Muffin lover — любитель кексов
Odd duck — странная утка
Poker face — покерфейс
Rocket man — человек-ракета
Sarcasm Provider — поставщик сарказма
Tiger toes — лапы тигра
Toxic alien — ядовитый пришелец
Как видите, выбор имени для никнейма практически безграничен: мы привели в статье лишь малую часть того, что можно встретить на просторах интернета. Выбирайте с умом и помните, что пределом является только ваша фантазия.
Сочиняй ники себе сам — регистрируйся и увеличь свой словарный запас
Учить слова бесплатноПодписанному не верить. Что сочиняют дилеры в договорах с покупателями
Редкий покупатель может похвастать юридическими познаниями, а вот у дилеров – штат юристов, и они всячески пытаются «размазать» юридическую составляющую в договорах на покупку автомобилей так, что не подобраться.
Мы собрали некоторые условия договоров, которые отечественные дилеры предлагают для подписания покупателям авто, и расскажем, почему этим условиям можно не верить.
Какой основной, какой дополнительный?Пример: «Гарантийный срок на автомобиль установлен на пять лет или 100.000 км пробега (в зависимости от того, что наступит ранее). Гарантийный срок включает в себя основной (36 месяцев или 100.000 км пробега) и дополнительный (24 месяца или 100.000 км пробега)».
Что на самом деле? Дополнительный гарантийный срок не может являться составной частью гарантийного. Как следует из п.5 ст.13 закона о защите прав потребителей (далее – закон), продавец вправе установить на товар дополнительный гарантийный срок сверх гарантийного срока. Это означает, что дополнительный гарантийный срок – это плюс к гарантийному, предусмотренному договором. Применительно к данному пункту договора дополнительный гарантийный срок – это все, что свыше пяти лет.
Менять или нет?Пример: «Покупатель в течение срока дополнительной гарантии может требовать у продавца только незамедлительного безвозмездного устранения недостатков автомобиля. Требование о замене товара товаром надлежащего качества, соразмерном уменьшении покупной цены товара или возмещении расходов по устранению недостатков товара в период дополнительной гарантии не допускается».
Что на самом деле? Если товар ненадлежащего качества, то покупатель вправе выставлять продавцу требования, предусмотренные ст.20 закона: замена недоброкачественного товара товаром надлежащего качества; соразмерное уменьшение цены; незамедлительное и безвозмездное устранение недостатков; возмещение расходов по устранению недостатков; расторжение договора купли-продажи и возврат денег.
30 дней на ремонт или больше?Пример: «Устранение в автомобиле неисправностей, возникших в период гарантии по вине изготовителя, выполняется за счет изготовителя/продавца в течение 30 рабочих дней, если более продолжительный срок устранения недостатков не будет связан с заказом и доставкой запасных частей».
Что на самом деле? В соответствии со ст.22 закона безвозмездное устранение недостатков осуществляется продавцом незамедлительно, то есть в день обращения. Если незамедлительно устранить дефекты не получается, то максимальный срок для их устранения – 14 дней, и лишь по письменному соглашению с покупателем – 30 дней. Более длительные сроки законом не предусмотрены. Ремонтная организация при получении товара от продавца (изготовителя, поставщика, представителя) для устранения недостатков товара обязана устранить недостатки с учетом этих сроков.
Что еще за «форс-мажор»?Пример: «Ни одна сторона не будет нести ответственность при наступлении форс-мажорных обстоятельств. К обстоятельствам форс-мажора относятся действия завода-изготовителя, повлекшие невозможность в срок передать товар или запасные части, необходимые для ремонта, отсутствие запасных частей в ремонтной организации продавца».
Что на самом деле? Force majeure в переводе с английского или французского языка означает «непреодолимая сила». В соответствии с ч.3 ст.372 Гражданского кодекса РБ неисполнение обязательств допускается только в случае обстоятельств непреодолимой силы. Проще говоря, это те обстоятельства, которые не зависят от воли человека.
Отсутствие запасных частей на складе завода-изготовителя или продавца – это или разгильдяйство, или недостаточно хорошо выстроенная логистика. Как вы понимаете, все это зависит от воли конкретных лиц, поэтому форс-мажором называться не может.
Кроме того, частями 2 и 3 ст.14 закона предусмотрено, что изготовитель (поставщик) обеспечивает возможность ремонта и технического обслуживания товара, выпуск и поставку запасных частей в торговые и ремонтные организации в необходимых для ремонта и обслуживания объемах и ассортименте в течение срока производства товара.
Чем докажете?Пример: «При предъявлении продавцу претензий, касающихся качества товара (работ, услуг), покупатель обязан предъявить документ, подтверждающий приобретение товара».
Что на самом деле? И здесь мимо. Часть 10 ст.20 закона четко говорит о том, что отсутствие у потребителя документа, подтверждающего факт приобретения товара, не является основанием для неудовлетворения его требований. А для подтверждения могут использоваться свидетельские показания, элементы потребительской упаковки с отметками, которые доказывают покупку товара именно у этого продавца, документы и другие средства доказывания. А «другие» – это что угодно, хоть записи с камер наружного наблюдения.
Показывать или нет?Пример: «Покупатель не имеет права без письменного согласия продавца размещать сканированные или иные копии договора, отдельные разделы или условия договора в интернете или печатных изданиях, рассылать или предоставлять договор или его отдельные условия третьим лицам и организациям. В случае нарушения данных условий покупатель обязуется уплатить продавцу штраф в размере 10% стоимости товара в течение 15 дней с момента получения претензии продавца».
Что на самом деле? Договор подписывается обеими сторонами, у каждой на руках остается свой экземпляр. Покупатель имеет право показывать такой договор кому угодно, публиковать в СМИ, интернете и прочее. Никаких запретов в этой части быть не может, а тем более штрафов.
Тайна и ее последствияПример: «Информация, содержащаяся в договоре, является коммерческой тайной, за разглашение которой предусмотрена ответственность в соответствии с законодательством».
Что на самом деле? Это своего рода «вишенка на торте». Как следует из закона о коммерческой тайне №16-З от 5 января 2013 г., под коммерческой тайной понимаются сведения любого характера (технического, производственного, организационного, коммерческого, финансового и иного), в том числе секреты производства (ноу-хау), соответствующие требованиям настоящего Закона, в отношении которых установлен режим коммерческой тайны.
«Установлен режим» – это основополагающее правило. Его могут применять к данным, которые одновременно соответствуют следующим требованиям (ст. 5 закона):
- не являются общеизвестными или легкодоступными третьим лицам в тех кругах, которые обычно имеют дело с подобного рода сведениями;
- имеют коммерческую ценность для их обладателя в силу неизвестности третьим лицам;
- не являются объектами исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности;
- не отнесены в установленном порядке к государственным секретам.
Сведения имеют коммерческую ценность в случае, если обладание ими позволяет лицу при существующих или возможных обстоятельствах увеличить доходы, сократить расходы, сохранить положение на рынке товаров, работ или услуг либо получить иную коммерческую выгоду.
Какую коммерческую ценность представляет собой договор на покупку автомобиля? Никакой, ведь при наличии у постороннего лица копии договора это не поможет ему разбогатеть или получить иную выгоду.
Наш вердиктЕсли продавец написал в договоре все, что ему заблагорассудится, знайте: если написанное противоречит положениям закона о защите прав потребителей, то оно недействительно.
Статья 19 закона о защите прав потребителей «Недействительность условий договора, ограничивающих права потребителя»
1. Условия договора, ограничивающие права потребителя по сравнению с правами, установленными настоящим Законом и иным законодательством о защите прав потребителей, считаются ничтожными.
Столкнулись с беззаконием и несправедливостью? Не знаете, у кого спросить совета? У нас работает правовой отдел Автобизнеса.
Контакты для связи:
- мобильный телефон/Viber/Telegram/Whatsapp +375 29 703 99 63;
- электронная почта [email protected].
Хроника Токио. Яркие победы и обидные поражения этого дня
Воскресенье принесло Беларуси еще одну олимпийскую медаль. Кроме золота, в копилке белорусов появилась и бронза, завоеванная Максимом Недосековым. О событиях олимпийского дня вместе с Samsung Galaxy S21 Ultra расскажем в нашем традиционном дайджесте.
Все внимание болельщиков было приковано к соревнованиям по легкой и тяжелой атлетике. Именно в этих дисциплинах белорусские спортсмены могли завоевать медали, и взять одну все-таки удалось. Обладатель бронзы — прыгун в высоту Максим Недосеков. Он не только попал в призеры, но и повторил свой национальный рекорд, взяв высоту в 2,37 м. А вот золотые медали завоевали одновременно два спортсмена — катарец Мутаз Баршим и итальянец Джанмарко Тамбери. Оба показали одинаковый результат после всех попыток, и им присудили победу на двоих.
— Наверное, рано мне еще первое место — всего 23 года, — сказал Недосеков. — В любом случае очень доволен, что в условиях такой острой конкуренции я на пьедестале. К играм хорошо подготовился, повторил национальный рекорд. Это здорово.
Алена Дубицкая в финале соревнований в толкании ядра заняла лишь девятое место. Раздосадованная спортсменка после завершения соревнований призналась, что рассчитывала на совсем другой результат и собиралась побороться за медаль. Метательницы молота Анна Малыщик и Анастасия Маслова квалификацию не преодолели, и в финале их не будет. Как и прыгуньи в длину Анастасии Мирончик-Ивановой, расположившейся в итоговом протоколе квалификации на 14-й строчке. Эльвира Герман, бежавшая 100 метров с барьерами, в финал тоже не отобралась.
Не утихает скандал, связанный с выступлением нашей женской команды в эстафете 4×400. Из-за отсутствия необходимых допинг-проб от участия в Играх отцепили Кристину Мулярчик и Анну Михайлову, выполнивших необходимые нормативы. Девушкам оперативно пришлось искать замену, и, по словам бегуньи Кристины Тимановской, выступающей в забегах на 100 и 200 метров, выбор пал на нее. Кристину возмутило, что никто из тренеров про данное решение не сообщил, и она эмоционально рассказала об этом в Instagram.
Выступление спортсменки стало катализатором скандала. Пресс-служба Национального олимпийского комитета выступила с заявлением, согласно которому, по заключению врачей, в связи с эмоционально-психологическим состоянием Тимановской тренерский штаб принял решение о прекращении выступления бегуньи на Олимпиаде. Заявка спортсменки в квалификационных забегах на 200 метров и 4×400 отозвана, а ей самой вручили билет на самолет.
Тимановская же сообщила, что врачи ее не осматривали. Кристина обратилась в МОК и осталась в Токио. Но уже не ради выступлений, а из-за опасности возвращаться в Беларусь. История перестает быть спортивной.
Несколько слов о других дисциплинах. Василиса Марзалюк уступила в 1/8 финала в вольной борьбе (весовая категория до 76 кг) немке Алине Роттер Фокен. Несмотря на поражение, белоруска поборется за бронзовую медаль. Это стало возможным благодаря тому, что Роттер Фокен вышла в финал.
Достаточно высокие шансы занять призовое место имела штангистка Дарья Наумова, выступающая в весовой категории до 76 кг. Наумова уже брала серебро на Играх в Рио-де-Жанейро и надеялась повторить успех, но не вышло, хотя и была близка к медалям. В итоговом протоколе белоруска разместилась на пятом месте.
Завтра в утешительном турнире за бронзу в борьбе посоперничает Василиса Марзалюк. Ее первая соперница — китаянка Чжоу Цянь. В метании молота на старт выйдут Глеб Дударов и Юрий Васильченко, а в прыжке с шестом в финал попытается пройти Ирина Жук. В квалификационном турнире по стрельбе из винтовки из трех положений будет участвовать Юрий Щербацевич. Кроме того, в понедельник начинаются Игры для наших гребцов на байдарках и каноэ и представительниц в синхронном плавании.
● Чем ближе к завершению Олимпиада, тем выше градус эмоций. Французский боксер Мурад Алиев устроил забастовку на Олимпиаде. Во время четвертьфинального боя с британцем Фрэзером Кларком судья дисквалифицировал Алиева за удар соперника головой. В итоге Алиев отказался покинуть ринг и просидел на нем около часа. В интервью французским телевизионщикам Мурад заявил, что всегда боролся с несправедливостью, а сегодня сам пострадал от нее. Он — последний французский боксер, покинувший Олимпийские игры. На текущих ОИ Франция не завоевала ни одной медали в боксе, хотя в Рио-де-Жанейро взяла 6 наград.
● Александр Зверев из Германии стал победителем одиночных соревнований в теннисе. В финале он оказался сильнее россиянина Карена Хачанова — 6:3, 6:1. В женском турнире победу одержала представительница Швейцарии Белинда Бенчич, в решающем поединке оказавшаяся сильнее Маркеты Вондроушовой (7:5, 2:6, 6:3).
● Итальянец Ламонт Джейкобс неожиданно завоевал золото в беге на сто метров, опередив американца Фреда Керли и канадца Андре де Грассе. Уникальный результат. Джейкобс — первый европеец, победивший на олимпийской стометровке за последние 29 лет.
● Как известно, организаторы ОИ настоятельно рекомендовали спортсменам отказаться от тесных контактов, но все равно выделили олимпийцам 160 тысяч презервативов. Самое неожиданное применение кондому нашла гребчиха Джессика Фокс из Австралии. С помощью него она отремонтировала поломанную лодку. Сначала на нос лодки положили специальное карбоновое вещество, после чего укрепили все презервативом. Такое ноу-хау не помешало Фокс успешно выступить в своей дисциплине — Джессика завоевала золото в гребном слаломе в каноэ-одиночке.
Что касается медального зачета, выглядит он сегодня следующим образом.
| м | Команда | Золото | Серебро | Бронза | Всего |
| 1 | Китай | 24 | 14 | 13 | 51 |
| 2 | США | 20 | 23 | 16 | 59 |
| 3 | Япония | 17 | 5 | 9 | 31 |
| 4 | Австралия | 14 | 3 | 14 | 31 |
| 5 | Сборная Олимпийского комитета России | 12 | 19 | 13 | 44 |
| 6 | Великобритания | 10 | 10 | 12 | 32 |
| 7 | Франция | 5 | 10 | 6 | 21 |
| 8 | Южная Корея | 5 | 4 | 8 | 17 |
| 9 | Италия | 4 | 8 | 15 | 27 |
| 10 | Нидерланды | 4 | 7 | 6 | 17 |
| 43 | Беларусь | 1 | 0 | 1 | 2 |
Представляем Samsung Galaxy S21 Ultra. Его камеры — это киностудия у вас в руках. С их помощью вы сможете снимать 8K-видео и превращать каждый его кадр в яркий снимок — просто на ходу. А сочетание сверхбыстрого 5-нанометрового процессора Exynos, прочного стеклянного корпуса и аккумулятора на целый день работы полностью оправдывает его название — Ultra.
Спецпроект подготовлен при поддержке ООО «Самсунг Электроникс Рус Компани», УНП 7703608910.
Наш канал в Telegram. Присоединяйтесь!
Есть о чем рассказать? Пишите в наш телеграм-бот. Это анонимно и быстро
Пентагон признал уязвимость своего флота
Пять флотов, тысячи моряков, десятки боевых кораблей и подводных лодок — в США стартовали крупнейшие за 40 лет военно-морские учения Large Scale Exercise 2021 (LSE). Маневры продлятся две недели сразу в 17 часовых поясах — это много даже для Пентагона. Цель — наглядно продемонстрировать мощь американского флота России и Китаю.
Опыт Второй мировой
Сценарий учений — глобальное противодействие США любому вероятному противнику по всему миру. Американцы опробуют новые тактические и стратегические приемы, отработают взаимодействие кораблей с палубной авиацией, проверят в деле передовое вооружение и технику.
Адмиралы хотят доказать способность действовать одновременно в нескольких регионах. Привлекли все типы кораблей американских ВМС — авианосцы, ракетные крейсеры, эсминцы, подводные лодки, вертолетоносцы, плавучие доки. Тридцать шесть вымпелов пяти оперативных флотов и трех экспедиционных дивизий морской пехоты. Предполагается активное применение беспилотников и морской авиации. В частности, авианосец «Карл Винсон» впервые вышел в море с истребителями F-35С в качестве «палубников».
География учений: Атлантика, Тихий океан, Южно-Китайское, Восточно-Китайское, Черное и Средиземное моря. Широк и круг задач. Основная цель командования — наладить взаимодействие между корабельными соединениями, выстроить надежный канал обмена информацией, скоординировать надводные, подводные и воздушные силы. Также предстоит отработать распределенные морские операции, развертывание передовых баз, действия вблизи побережья условного противника.
Интересная деталь: американцы постепенно отказываются от одиночных авианосных ударных групп (АУГ) как основного средства войны на море. Глава командования сил флота США (US Fleet Forces Command) адмирал Кристофер Грейди сообщил, что АУГ теперь будут под единым руководством в составе более крупных формирований. Главная роль отводится менее крупным соединениям.
«Мы уже неплохо освоили стратегию и тактику применения АУГ, — сказал журналистам профессор военно-морского колледжа в Ньюпорте Джеймс Холмс. — На учениях акцент сместят на мобильные группы небольших кораблей, которые эффективны как сами по себе, так и вместе с другими соединениями. Эти группы должны сохранять способность воевать даже после понесенных потерь. В этом смысле мы возвращаемся к подходу времен Второй мировой войны, когда у нас было много недорогих и достаточно эффективных кораблей. Часть мы теряли, но флот в целом сохранял боеспособность. Именно готовность ВМС США к потерям — серьезный сдерживающий фактор для наших соперников».
Глобальные цели
По мнению аналитиков, Large Scale Exercise направлены против стран, которые пытаются проводить независимую от Вашингтона политику на международной арене. В первую очередь речь идет о России и Китае. Да и сами организаторы особо этого не скрывают.
Учитывая, что некоторые этапы учений пройдут вблизи Крыма и побережья Тайваня, американские моряки могут рискнуть «пощекотать нервы» российским и китайским военным. А значит, возможны провокации, подобные июньскому инциденту с британским эсминцем Defender в Черном море. Впрочем, эксперты уверены, что главная цель учений все же более глобальная.
«Естественно, Пентагон отправляет пять флотов в поход не для того, чтобы моряки просто потренировались, — пояснил член-корреспондент Академии военных наук Сергей Судаков. — Только ради этого Вашингтон на столь масштабные маневры не раскошелился бы. Соединенные Штаты формируют новую модель своего мирового превосходства. Обратите внимание: в LSE участвуют одни американцы, другие страны НАТО не пригласили. Решили показать всему миру, и союзникам в том числе, что США — ведущая военная сила на планете, способная в одиночку справиться с любым противником».
Эксперт подчеркнул, что у Вашингтона давно не было подходящей возможности поиграть на публику военно-морскими мускулами. Парады в США не проводят, на Ближнем Востоке и в Афганистане флоту негде было развернуться в полную силу. Да и политический имидж страны серьезно пострадал: ссоры Дональда Трампа со странами НАТО, сомнительные итоги президентских выборов, BLM-скандалы. Судаков считает, что Штаты, демонстрируя военную мощь, пытаются доказать миру, что они по-прежнему в игре.
Работа над ошибками
Конечно, это не единственная цель. В июле зампредседателя Объединенного комитета начальников штабов генерал Джон Хайтен рассекретил результаты прошлогодних военных игр. На симуляции отрабатывали войну с Китаем за Тайвань. Генерал признался: американские войска «продули» виртуальный конфликт с разгромным счетом.
«Условный противник десятилетиями изучал наши методы ведения войны и прекрасно знал, что и когда мы предпримем», — подчеркнул Хайтен.
Ахиллесова пята Вооруженных сил США, по словам генерала, — зависимость от военного хайтека: спутников, дальнобойного высокоточного оружия, кибероружия, средств радиоэлектронной борьбы. В конфликтах последних десятилетий американцы имели дело с противником гораздо слабее в технологическом отношении. Неограниченный доступ к современным средствам связи и быстрый обмен данными давал огромное преимущество.
По мнению Хайтена, России и Китаю известно, насколько Пентагону важно доминировать в информационной сфере. И, что интересно, Москва и Пекин могут лишить Вашингтон этого козыря. Генерал убежден: в крупномасштабной войне русские и китайцы будут активно глушить, уничтожать и обезвреживать американские спутники, самолеты дальнего радиолокационного обнаружения и наземные узлы связи.
Виртуальный Китай в симуляции буквально ослепил и оглушил противника. Американцы сделали выводы и включили в учения Large Scale Exercise упражнения, которые обеспечат информационное господство даже над сильной армией. Но, несомненно, Москва и Пекин будут пристально следить за маневрами и тщательно проанализируют все тактические и стратегические ноу-хау заокеанских адмиралов.
ria.ru
Интернет-каталогИнтернет-каталог Библиотеки Конгресса содержит около 14 миллионов записей, представляющих книги, сериалы, компьютерные файлы, рукописи, картографические материалы, музыка, звукозаписи и визуальные материалы. В онлайн-каталоге также отображаются средства поиска для пользователей, такие как перекрестные ссылки и примечания к области применения.Записи каталога находятся в единая интегрированная база данных; они не разделены по типу материал, язык материала, дата каталогизации или обработки / распространения статус. Онлайн-каталог доступен в Интернете по адресу http://catalog.loc.gov/. В качестве интегрированной базы данных онлайн-каталог включает 3,2 миллиона каталогов записи из более ранней базы данных. Эти записи каталога, в основном для книг и сериалы, каталогизированные между 1898 и 1980 годами, редактируются в соответствии с текущие стандарты каталогизации и отражать современный язык и использование.Легенда «[из старого каталога]» указывает на то, что заголовки могут отличаться от текущая политика каталогизации Библиотеки Конгресса. Для полного поиска книг и сериалы, каталогизированные до 1980 г., исследователи библиотеки должны также воспользуйтесь основным каталогом карточек. Многие предметы из специальных коллекций библиотеки доступны пользователям. но не представлены ни в онлайн-каталоге, ни в основном каталоге карт. Кроме того, отдельные предметы в коллекциях (микроформы, рукописи, фотографии и др.) не указаны отдельно в Онлайн-каталоге или Основном Каталог карточек, но представлены записями каталога уровня коллекции. Во многих в таких случаях читальный зал, в котором хранятся предметы или коллекции, будет иметь специализированные каталоги или вспомогательные средства для идентификации материалов. Интернет-каталог включает записи в латинизированном виде для китайского, японского и корейского языков. языковые материалы каталогизируются с 1984 года, иврит и идиш каталогизируются с 1988 г., а с 1991 г. каталогизируется на арабском и персидском языках.Эти записи каталога появляются в онлайн-каталоге Библиотеки Конгресса с англоязычными предметными заголовками. В будущем онлайн-каталог может отображать записи каталога в скриптах. содержащие нелатинские символы (например, символы Unicode) в любом из JACKPHY языки (японский, арабский, китайский, корейский, персидский, иврит и идиш). В Центре микроформ и электронных ресурсов (LJ-139, бывший Центр компьютерных каталогов) рядом с Главным читальным залом справочные библиотекари оказывают помощь исследователям. с помощью компьютерной системы.Центр микроформ и электронных ресурсов (LJ-139, бывший Центр компьютерных каталогов) имеет разнообразное оборудование. для людей с ограниченными возможностями. |
Какова цель каталогизации библиотечных материалов
Какова цель каталогизации библиотечных материаловКакова цель каталогизации библиотеки? материалы?
В фондах библиотеки хранится широкий спектр материалов по самым разным темы и в разных форматах.Проблема в создании этих вещей доступный для использования посетителями библиотеки, позволяет этим посетителям узнать, что в фонде библиотеки. Это причина наличия библиотечного каталога, и за то, что нашли время правильно каталогизировать библиотечные материалы.
Каталог библиотеки можно сравнить с указателем книги. В index дает читателю возможность найти информацию в книге без читать каждую страницу. Индекс сообщает читателю, на какой странице можно найти информацию по конкретной теме.Каталог библиотеки делает то же самое. Он сообщает пользователю библиотеки, где именно материалы удовлетворение их конкретных потребностей можно найти, позвонив по номеру книги соответствующий номеру страницы в индексе.
Информация, содержащаяся в записи каталога, предоставляет множество точки доступа, необходимые посетителю, ищущему информацию в библиотеке. Традиционно к каталогу библиотечных карточек предоставляется доступ по фамилии авторов, название элемента и предмет (ы), затронутый в элементе.Другие пункты доступ были дополнительные авторы, названия серий, иллюстраторы, а иногда и заголовки содержания.
Компьютерные каталоги теоретически могут обеспечить доступ к любой части информация, содержащаяся в записи об элементе библиотеки. Разработка MARC (Машиносчитываемая каталогизация) в 1960-х годах позволили кодировать все области записи каталога доступны для поиска. В каталогизации MARC каждый части информации в записи каталога присваивается числовой код или поле, а иногда и буквенное или числовое подполе.Эта кодировка делает это можно написать компьютерную программу, которая ищет конкретные пронумерованные поля, когда конкретный тип поиска, такой как тема или заголовок, просил. Поскольку вся информация в записи каталогизации закодирована, поиск может дополнительно выполняться по номеру ISBN, по сериям, по издателю, по Дата; или любой информации, хранящейся в записи каталогизации. MARC установил стандарт для всех компьютерных каталогов, используемых сегодня в библиотеках, и если записи, содержащиеся в каталоге, соответствуют требованиям MARC, единственный элементы управления в областях поиска являются пределами конкретной каталогизации программа.
Когда библиотечные материалы каталогизируются тщательно и полностью, для посетителей и сотрудников библиотеки предоставляется доступ ко всем источникам информация по определенной теме, от конкретного автора или в конкретном формат, которым обладает библиотека. Чем лучше доступ, тем больше используется коллекция получает, и чем более удовлетворен покупатель в своем поиске для информации в библиотеке.
Щелкните стрелку внизу, чтобы перейти на следующую страницу
Справка каталога библиотеки
Поиск в каталоге библиотеки GCLS
Используя наш каталог электронной библиотеки, вы можете искать книги, фильмы, аудио-компакт-диски, видеоигры и другие библиотечные материалы для всех библиотек-членов Библиотек Информационной сети Глостера / Салема (LOGIN).
Начало поиска
1. На главной странице каталога вы увидите выделенное зеленым поле поиска, чтобы начать поиск. По умолчанию это будет поиск по ключевым словам , который является наиболее широким поиском. Обычно это хорошее место для начала, поэтому оставьте поле поиска по ключевым словам выбранным.
2. Введите условия поиска в поле. Вы можете искать по названию, автору, теме и т. Д.
3. Вы увидите раскрывающийся список справа от поля поиска, по умолчанию для которого выбрано «слова / фраза».»Это чрезвычайно широкий поиск, который, скорее всего, вернет ненужные результаты. Рекомендуется щелкнуть поле и выбрать другой вариант поиска. Вы можете выбрать заголовок, автора, тему, серию или название журнала.
4. Затем выберите библиотеку для поиска. Вы можете выполнить поиск в конкретной библиотеке или выбрать поиск в группе библиотек. Для этого прокрутите список до верхней части, чтобы увидеть группы библиотек.
5. Теперь вы готовы к поиску! Нажмите синюю кнопку поиска, чтобы перейти к списку результатов.
Советы по поиску
1. Не уверены, что ищете? Ключевые слова — хороший способ найти материалы, если вы не знаете, как найти то, что вам нужно. Лучше всего использовать как можно меньше ключевых слов и делать их как можно более широкими. Если вы ищете материалы по уходу за кошками, не набирайте «как ухаживать за кошками» в поле поиска. Почему? Потому что каталог будет пытаться найти материалы, содержащие каждое из этих ключевых слов, что сокращает возможные результаты.Чтобы получить как можно больше результатов, введите запрос «кошки и забота». Это вернет гораздо больший объем материалов.
2. Знайте, какое название или автора вы ищете? Большой! Введите название или автора в поле поиска. Не забудьте заменить «слова / фразу» на «заголовок» или «автор», используя раскрывающийся список, иначе ваш поиск может не дать релевантных результатов.
3. Что такое поиск с обзором? Этот поиск часто может выполняться библиотекарем, который хочет просмотреть каталог в алфавитном порядке.Если вы выполните поиск по запросу «Повесть о двух городах», вы увидите все элементы, которые существуют в каталоге до и после книги в алфавитном порядке. Этот поиск очень буквальный и будет искать именно то, что вы ввели, в том порядке, в котором они появляются. Ключевые слова здесь не работают!
4. Что такое точный поиск? Этот поиск следует использовать очень щадяще, если вообще следует использовать его. Это наиболее буквальный поиск, который будет искать именно то, что вы ввели, в идеальном порядке, вплоть до пробелов и знаков препинания.Библиотекари часто используют этот поиск, чтобы найти элемент по определенному номеру штрих-кода библиотеки.
Чего следует избегать
1. НЕ используйте кнопку «Назад» в веб-браузере. Это вызовет тайм-аут каталога и возвратит страницу, на которой может быть написано «Срок действия документа истек» или что-то подобное. Вместо этого используйте кнопку «Назад» на синей панели инструментов каталога.
2. НЕ добавляйте в избранное и не добавляйте в закладки какие-либо элементы в каталоге, поскольку каталог очистит сеанс через час, и вы потеряете свою закладку.Вместо этого нажмите «Ссылка на страницу» на синей панели инструментов, чтобы получить постоянную ссылку на элемент, срок действия которой никогда не истечет.
Библиотека | Голета, Калифорния,
Библиотека | Голета, КалифорнияПожалуйста, включите JavaScript в вашем браузере для лучшего взаимодействия с пользователем.
августа 7
LIVE ONLINE — Мастерская писателей долины ГолетаБиблиотека долины Голета
7 августа, 12:30 по тихоокеанскому стандартному времени
Требуется регистрация.Позвоните по телефону 805-964-7878 или зарегистрируйтесь онлайн.
Мастерская писателей долины Голета представляет:Странно / знакомо: беседа с автором Хелен Филлипс
Хелен Филлипс — стипендиат Фонда Гуггенхайма 2020 года. Она является автором пяти книг, в том числе, совсем недавно, романа The Need (Simon & Schuster, 2019; Chatto & Windus, 2019), который был номинирован на Национальную книжную премию.
Ее работы были представлены на Selected Shorts , в Бруклинском музее, а также в газетах Atlantic Monthly и New York Times и других.Ее книги переведены (или скоро будут) переведены на китайский, французский, немецкий, итальянский, корейский, литовский, польский и испанский языки.
•••
Зарегистрировавшиеся получат ссылку на виртуальное событие до запланированного времени встречи.
августа 10
Регистрация и техническое обучениеБиблиотека Голета-Вэлли
10 августа, 12–14.00
Библиотека Голета-Вэлли (GVL) хочет, чтобы вы продолжали исследовать, изучать и читать, пока наши двери закрыты.Мы знаем, насколько важно оставаться на связи в это изолированное время, поэтому мы делаем все возможное, чтобы продолжать удовлетворять потребности наших клиентов.
Вы ищете дополнительную информацию об онлайн-ресурсах GVL? У вас есть информационные потребности? Или вам просто не хватает кого-то, с кем можно поговорить о любимых книгах и фильмах?
Все, что вам нужно сделать, это заполнить эту форму, и один из наших дружелюбных сотрудников свяжется с вами, чтобы удовлетворить ваши потребности!- Сотрудник свяжется с вами, чтобы назначить телефонный звонок или видеочат
- Помощь в видеочате в реальном времени, предоставляемая через GoToMeeting от LogMeIn
- Для помощи в видеочате требуются веб-камера, микрофон и широкополосное подключение к Интернету
- Большинство современные компьютеры, смартфоны и планшеты имеют встроенные функции веб-камеры и микрофона
- Технические занятия будут продолжаться 30 или 60 минут
12 августа
Регистрация и техническое обучениеБиблиотека Голета-Вэлли
12 августа, 12–14.00
Библиотека Голета-Вэлли (GVL) хочет, чтобы вы продолжали исследовать, изучать и читать, пока наши двери закрыты.Мы знаем, насколько важно оставаться на связи в это изолированное время, поэтому мы делаем все возможное, чтобы продолжать удовлетворять потребности наших клиентов.
Вы ищете дополнительную информацию об онлайн-ресурсах GVL? У вас есть информационные потребности? Или вам просто не хватает кого-то, с кем можно поговорить о любимых книгах и фильмах?
Все, что вам нужно сделать, это заполнить эту форму, и один из наших дружелюбных сотрудников свяжется с вами, чтобы удовлетворить ваши потребности!- Сотрудник свяжется с вами, чтобы назначить телефонный звонок или видеочат
- Помощь в видеочате в реальном времени, предоставляемая через GoToMeeting от LogMeIn
- Для помощи в видеочате требуются веб-камера, микрофон и широкополосное подключение к Интернету
- Большинство современные компьютеры, смартфоны и планшеты имеют встроенные функции веб-камеры и микрофона
- Технические занятия будут продолжаться 30 или 60 минут
17 августа
Регистрация и техническое обучениеБиблиотека Голета-Вэлли
17 августа, 12–14.00
Библиотека Голета-Вэлли (GVL) хочет, чтобы вы продолжали исследовать, изучать и читать, пока наши двери закрыты.Мы знаем, насколько важно оставаться на связи в это изолированное время, поэтому мы делаем все возможное, чтобы продолжать удовлетворять потребности наших клиентов.
Вы ищете дополнительную информацию об онлайн-ресурсах GVL? У вас есть информационные потребности? Или вам просто не хватает кого-то, с кем можно поговорить о любимых книгах и фильмах?
Все, что вам нужно сделать, это заполнить эту форму, и один из наших дружелюбных сотрудников свяжется с вами, чтобы удовлетворить ваши потребности!- Сотрудник свяжется с вами, чтобы назначить телефонный звонок или видеочат
- Помощь в видеочате в реальном времени, предоставляемая через GoToMeeting от LogMeIn
- Для помощи в видеочате требуются веб-камера, микрофон и широкополосное подключение к Интернету
- Большинство современные компьютеры, смартфоны и планшеты имеют встроенные функции веб-камеры и микрофона
- Технические занятия будут продолжаться 30 или 60 минут
августа 19
Регистрация и техническое обучениеБиблиотека долины Голета
19 августа, 12-14 часов
Библиотека долины Голета (GVL) хочет, чтобы вы продолжали исследовать, изучать и читать, пока наши двери закрыты.Мы знаем, насколько важно оставаться на связи в это изолированное время, поэтому мы делаем все возможное, чтобы продолжать удовлетворять потребности наших клиентов.
Вы ищете дополнительную информацию об онлайн-ресурсах GVL? У вас есть информационные потребности? Или вам просто не хватает кого-то, с кем можно поговорить о любимых книгах и фильмах?
Все, что вам нужно сделать, это заполнить эту форму, и один из наших дружелюбных сотрудников свяжется с вами, чтобы удовлетворить ваши потребности!- Сотрудник свяжется с вами, чтобы назначить телефонный звонок или видеочат
- Помощь в видеочате в реальном времени, предоставляемая через GoToMeeting от LogMeIn
- Для помощи в видеочате требуются веб-камера, микрофон и широкополосное подключение к Интернету
- Большинство современные компьютеры, смартфоны и планшеты имеют встроенные функции веб-камеры и микрофона
- Технические занятия будут продолжаться 30 или 60 минут
августа 20
ЖИТЬ ОНЛАЙН — Buellton BookwormsБиблиотека Буэллтона
20 августа, 13: 30
Требуется регистрация.Позвоните по телефону 805-688-3115 или зарегистрируйтесь онлайн.
Присоединяйтесь к дискуссии!Наш виртуальный книжный клуб собирается каждый месяц через Zoom. В этом месяце мы будем читать « Наследование: воспоминания о генеалогии, отцовстве и любви» Дани Шапиро »
Зарегистрируйтесь здесь, чтобы получить ссылку на собрание; Увидимся там!
Каталог курсов
Список курсов и регистрацияЧтобы увидеть и зарегистрироваться для получения текущих предложений, посетите страницу Предстоящие классы .
На этой странице показаны курсы и семинары, доступные и ранее преподаваемые сотрудникам Калифорнийского университета в Санта-Крузе и предлагаемые компанией Learning & Development (L&D). Мы также рекламируем и поддерживаем возможности профессионального развития и обучения, предлагаемые другими отделами.
Вы можете зарегистрироваться на все курсы обучения и развития через UC Learning Center, систему управления онлайн-обучением для персонала Калифорнийского университета в Санта-Круз. Не забудьте использовать свой CruzID и золотой пароль для доступа.Подсказка: обязательно отключите блокировщик всплывающих окон (или добавьте uc.symtotalsystems.com в список разрешенных сайтов в настройках всплывающего браузера).
Для платных курсов вам необходимо будет предоставить информацию о фонде, организации и счете (известная как FOAPAL). С вопросами или проблемами обращайтесь по электронной почте [email protected].
Важно — неподдерживаемые браузеры и блокировщики всплывающих окон вызовут проблемы при просмотре; список совместимых браузеров см. на нашей странице центра обучения.
Программы курса
Ориентация на льготы и семинары
Развитие карьеры
Разнообразие и инклюзивность
Навыки межличностного общения на рабочем месте
Навыки работы
Развитие лидерства, управления и надзора
Обучение служебной аттестации
Соответствие требованиям и политикам UC
Работа и здоровье
Ориентация на льготы и семинары
График ориентации по льготамОриентация по льготам для сотрудников, недавно получивших право на получение льгот полного или среднего уровня.
Пенсионные и сберегательные мастерские
UC предлагает ряд курсов по планированию и финансовому образованию, которые помогут вам максимально использовать пенсионную сберегательную программу UC.
Развитие карьеры
Мой карьерный портал UCЭтот портал онлайн-разработки доступен для всех сотрудников UC, стремящихся продвинуться по карьерной лестнице.
Конфиденциальный карьерный коучинг
Карьерный статус Персонал, прошедший стажировку, имеет право участвовать в трех уникальных семинарах по вопросам карьеры и до трех конфиденциальных сессий по карьерному коучингу .
Управление моей карьерой в UCSC
Это первый из трех семинаров по развитию карьеры, предлагаемых Learning & Development. Цель этого занятия — познакомить сотрудников с «My UC Career Portal» (бесплатный онлайн-инструмент для развития карьеры, доступным для всех сотрудников UC) и познакомить с преимуществами работы с карьерным тренером. Этот класс ведет Дебби Мельникофф, специалист по профессиональной подготовке «Третья волна». Темы будут включать:
- Важность управления собственной карьерой на современном рынке
- Инструменты и ресурсы, доступные в Калифорнийском университете в Санта-Круз (онлайн-портал и карьерный коучинг) для сотрудников для управления своей карьерой
- Как записаться на карьерный коучинг, включая предварительные условия для коучинга
Расскажите свою историю
Это второй из трех семинаров по развитию карьеры, предлагаемых Learning & Development.Серия семинаров основана на новом онлайн-инструменте развития карьеры «Моя карьера в UC». Содержание семинаров рассчитано на накопление, поэтому участникам рекомендуется посещать каждый по очереди. Также участникам рекомендуется заполнить модуль «Расскажите свою историю» на портале «Моя карьера в UC» в процессе подготовки. Этот класс ведет Дебби Мельникофф, специалист по профессиональной подготовке «Третья волна». Цели семинара «Расскажи свою историю»:
- Основываясь на модуле «Расскажи свою историю» в моей карьере в UC, можно создать увлекательную историю для использования в сетевых ситуациях и интервью
- Создание контента для сопроводительных писем и профилей в LinkedIn
- Отработка запоминающихся передач в классе
Навигация по сети
Это третий из трех семинаров по развитию карьеры, предлагаемых Learning & Development.Содержание семинаров рассчитано на накопление, поэтому участникам рекомендуется посещать каждый по очереди. Перед посещением участники должны заполнить модули «Моя история» и «Сеть и исследования» на портале «Моя карьера в UC». Этот класс ведет Дебби Мельникофф, специалист по профессиональной подготовке «Третья волна». Цели «Navigating Your Network» будут включать:
- Изучите стратегии развития профессиональной сети
- Воспользуйтесь мышлением «консультанта», чтобы определить возможности в Калифорнийском университете Санта-Крус для максимального раскрытия карьерного потенциала
- Научитесь перемещаться по сети и расширять свою сеть, включая LinkedIn
Инструментарий управления карьерой (любезно предоставлено UC Davis)
Лучший человек для управления своей карьерой — это вы!
[Начало страницы]
Разнообразие и инклюзивность
Программа сертификатов разнообразия и инклюзивностиУправление по вопросам разнообразия, равенства и инклюзивности предлагает обучение для ознакомления академических и штатных сотрудников с передовыми методами, направленными на создание среды, в которой ценится разнообразие и инклюзивность, свободна от предвзятости и в которой участвуют все сотрудники смог добиться успеха.
Навыки межличностного общения на рабочем месте
Серия UC Managing Implicit Bias
Серия UC Managing Implicit Bias — это серия онлайн-тренингов из шести курсов, разработанная для повышения осведомленности о неявной предвзятости и уменьшения ее влияния на университет. Серия усиливает ценности разнообразия, справедливости и инклюзивности унифицированных коммуникаций, которые позволяют университету привлекать и удерживать высокопрофессиональные кадры, а также поддерживает стремление унифицированных коммуникаций развивать эффективных лидеров и менеджеров людей.Он предназначен для дополнения существующих программ и ресурсов по локации.
Вы издеваются?
В недавнем законодательстве Калифорнии (AB 2053) оскорбительное поведение (или запугивание на рабочем месте) описывается как «злонамеренное поведение работодателя или работника на рабочем месте, которое разумный человек сочтет враждебным, оскорбительным и не связанным с законным работодателем. деловые интересы ». На этом коротком семинаре, предназначенном для сотрудников, обеспокоенных агрессивным поведением, вы узнаете, что вы можете сделать, чтобы защитить себя, и где найти поддержку.
Высказывание предвзятости
Как вы реагируете, когда слышите предвзятое высказывание на рабочем месте? Потом вы сожалеете о том, что сказали, или о том, что вообще ничего не сказали? На этом семинаре будут изучены способы выступить против предвзятости без стыда, обвинения или отчуждения оратора. Приведите свои примеры.
Управление вашим боссом
Ваш босс блестящий и целеустремленный или медлитель, который делает невозможным тщательность? Этот семинар предоставит участникам инструменты для анализа своих навыков и рабочих привычек, а также своего босса.Участники смогут составить план игры, включая средства коммуникации, чтобы сделать работу значимой и продуктивной.
С уважением просим об изменении
В какой-то момент мы все сталкиваемся с поведением или моделями общения, которые мешают нам выполнять свою работу наилучшим образом или проявлять свои лучшие качества на рабочем месте. На этом семинаре мы рассмотрим простой шаблон для уважительной просьбы об изменениях и попрактикуемся в его применении к обычным ситуациям на рабочем месте — как горизонтальным, так и иерархическим.Участники не должны посещать этот семинар со своими непосредственными подчиненными.
Управление конфликтами для супервизоров
В какой-то момент вашей работы супервизором вас попросят помочь разрешить конфликт между двумя супервизорами. Как вы отвечаете, когда сотрудник приходит с просьбой о вашей поддержке? Этот семинар подготовит вас к тому, чтобы избегать распространенных ошибок и не забивать себе голову. Он предлагает практические стратегии для раннего вмешательства, оценки ситуации и обучения сотрудников конструктивным действиям.Это занятие предназначено для менеджеров и супервайзеров. Участники не должны посещать этот семинар со своими непосредственными подчиненными.
[Начало страницы]
Профессиональные навыки
Подходы к обслуживанию клиентов
Хотя многие организации стремятся обеспечить невероятное качество обслуживания клиентов, некоторые из них работают лучше, чем другие. Этот курс будет охватывать критически важные элементы обслуживания клиентов, которые, если их практиковать, заставляют клиентов чувствовать себя хорошо по поводу разговоров и оказываемой помощи.Участники узнают определенные методы, которые можно применять в своих ролях.
Стать лучше учеником
Обучение на протяжении всей жизни означает уделять время изучению того, что вас интересует, и формировать установку на рост. Мы рассмотрим, как выглядит образ мышления для обучения и как его усвоить. Этот курс подготавливает участников к активному участию в беседах на работе, дома и в социальных сетях.
Профессиональные навыки письма
Письмо является неотъемлемой частью большинства наших рабочих мест в университете.Этот семинар будет посвящен написанию рекомендательных писем, писем убеждения, отказа или действий, которые отражают текущее употребление слов и современные форматы. Вы также можете изучить основы написания бизнес-кейсов, предложений и отчетов.
Электронные таблицы: Advanced Essentials
Advanced Essentials будут работать в основном в Excel, с некоторым пересечением с Google Sheets. Этот курс предназначен для людей, которые активно используют электронные таблицы и которым нужны дополнительные инструменты для сортировки, организации и анализа данных.Это курс не для начинающих, и мы не будем вдаваться в подробности работы с электронными таблицами. Это короткий курс, который познакомит участников с формулами, функциями, сводными таблицами и макросами.
Таблицы 101
Таблицы — один из наиболее широко используемых и эффективных инструментов для отслеживания и представления информации. Этот курс предназначен для того, чтобы помочь пользователям компьютеров быстро освоить Excel и Google Таблицы. Мы рассмотрим различные функции интерфейса, покажем пользователям, как печатать, рассмотрим несколько простых сценариев и расскажем об основах форматирования.
Введение в G Suite: Документы, Диск, Таблицы и Презентации
G Suite — это офисный пакет Google для работы. Этот курс разработан, чтобы помочь любому начинающему пользователю G Suite быстро освоить рекомендуемые приложения. В этом курсе рассматриваются темы, касающиеся входа в учетную запись G Suite, навигации по ее интерфейсу и использования приложений-компонентов для выполнения общих задач по продуктивности. Мы рассмотрим конкретные приложения: Google Диск, Документы, Таблицы и Презентации.
Знакомство с G Suite: Gmail, Календарь, Формы и Hangouts
G Suite — это офисный пакет Google для повышения производительности.Этот курс разработан, чтобы помочь любому начинающему пользователю G Suite быстро освоить рекомендуемые приложения. В этом курсе рассматриваются темы, касающиеся входа в учетную запись G Suite, навигации по ее интерфейсу и использования приложений-компонентов для выполнения общих задач по продуктивности. Мы рассмотрим конкретные приложения: Gmail, Google Calendar, Google Forms и Google Hangouts.
Коммуникационные стратегии
Цель этого семинара — помочь участникам понять влияние их коммуникативных навыков на других людей.Участники изучат общие проблемы общения и разовьют навыки, чтобы стать более эффективными коммуникаторами на рабочем месте.
Решение проблем и принятие решений
Этот курс исследует ключевые концепции решения проблем и принятия решений. В том числе о том, как анализировать информацию, чтобы четко описывать проблемы, находить подходящие решения и объединять все таким образом, чтобы это работало.
Эффективное стратегическое планирование
Стратегические планы естественным образом становятся предвестниками перемен.В этом курсе участники изучат концепцию стратегического планирования, познакомятся со структурой стратегического плана пирамиды и научатся использовать SWOT-анализ. Цель этого курса — определить, где они сейчас находятся и что им нужно делать, чтобы добраться туда, куда они хотят.
Основы управления проектами
Независимо от того, входит ли управление проектами в вашу должностную инструкцию или нет, от вас часто ожидают, что вы будете выполнять дополнительные задания и выполнять эту дополнительную работу хорошо, в рамках бюджета и вовремя.Этот курс познакомит участников с наиболее распространенными терминами и практиками при работе над проектами.
Ключи к сотрудничеству
Сотрудничество приобретает все большее значение по мере того, как мы становимся связанными между собой гражданами мира. На этом занятии вы поймете, что означает сотрудничество, общие препятствия и качества, которыми обладают эффективные сотрудники.
[К началу страницы]
Развитие лидерства, менеджмента и надзора
Обучение служебной аттестации
Персонал Отдел кадров предоставляет следующие ресурсы для поддержки менеджеров и супервайзеров при выполнении аттестации: Стандартные формы оценки представлены на нашей странице «Процедуры»: Инструкции по служебной аттестации для супервайзеров.Ваш аналитик ELR может предоставить вам совет и помощь в написании служебной аттестации и консультации перед официальной оценочной встречей с сотрудниками. Мы ожидаем, что менеджеры и руководители проконсультируются со своим аналитиком ELR при написании оценки производительности, которая не является удовлетворительной или если существуют проблемы с производительностью. Сотрудники также могут задавать вопросы по адресу [email protected]. Обучение будет предлагаться в следующих форматах:
UC Проведение аттестации производительности: eCourse
Этот курс предоставляет основы управления производительностью, включая важные инструменты и ресурсы, необходимые для поддержки менеджеров UC в их ролях.Учащимся предлагается загрузить Пособие для участников из курса и использовать его, чтобы фиксировать ключевые концепции, выполнять упражнения и использовать их в качестве справочника при работе.
Обеспечение эффективной аттестации: передовой опыт и технические инструменты для достижения успеха
Этот очный тренинг посвящен управлению производительностью и использованию онлайн-инструментов оценки, включая постановку целей, обратную связь и коучинг.
Борьба с издевательствами и оскорбительным поведением менеджеров
В заявлении 2016 года президент Калифорнийского университета Джанет Наполитано написала: «Университет не терпит оскорбительного поведения или запугивания.Независимо от обстоятельств или обстановки, сотрудники всех уровней, уличенные в злоупотреблениях, должны нести ответственность ». Одна из ваших обязанностей как менеджера — защищать сотрудников от злоупотреблений на рабочем месте. На этом коротком семинаре мы рассмотрим основы предотвращения и борьбы с издевательствами в Калифорнийском университете Санта-Крус. Темы будут включать
- Информирование сотрудников о принципах и ожиданиях Университета
- Реагирование на индивидуальные жалобы на издевательства Эффективное вмешательство в модели оскорбительного поведения
- Предоставление соответствующих ресурсов и рекомендаций тем, кто участвовал в издевательствах, и тем, кто их получает
- Поиск информации и поддержки, которые могут вам понадобиться
- Примечание. Принесите ноутбук или планшет в класс .
Программа развития менеджмента
Программа развития менеджмента — это динамичная общесистемная программа обучения, разработанная для улучшения и укрепления ваших лидерских способностей в основных компетенциях UC и обеспечения того, чтобы у вас были навыки, знания и ресурсы для эффективного руководства, вовлечения и развития вашего команда.Программа состоит из четырех модулей, посвященных основным компетенциям UC в области управления людьми, вовлеченности сотрудников и управления изменениями.
Программа развития менеджмента: новое определение менеджера
«Новое определение менеджера» — это первый модуль программы развития менеджмента. В этом модуле исследуется, что требуется от менеджеров сегодня, и обсуждаются четыре основных направления:
- Роль руководителя
- Создание аутентичности и доверия
- Выполнение задач через других
- Развитие и привлечение людей
Программа развития менеджмента: Уравнение вовлеченности
«Уравнение вовлеченности» — второй модуль Программы развития менеджмента. Этот модуль выходит за рамки чистой мотивации выполнить задачу или работу. Организации с высоким уровнем вовлеченности сотрудников более эффективны, имеют более высокую производительность и более высокие финансовые результаты, чем те, которые этого не делают. В этом модуле обсуждается, что такое вовлечение и роль менеджера в обеспечении вовлечения команды.Вы будете:
- Опишите движущие силы взаимодействия
- Поймите свою роль в взаимодействии
- Повысьте вовлеченность своей команды с помощью Engagement Essentials
- Планирование и проведение бесед с помолвкой
- Поддерживайте динамику с помощью последующих встреч
«Использование влияния» — это третий модуль Программы развития менеджмента. Все чаще и чаще менеджеры сталкиваются с необходимостью влиять на организационные результаты или побуждать кого-то к действию, не имея прямого влияния на ситуацию или человека, о котором идет речь.В этом модуле основное внимание уделяется влиянию — ключевому навыку в современной рабочей среде. Рассматриваемые темы включают:
- Выявление и оценка возможностей влияния и выбор стратегий воздействия на эти возможности
- Оценка вашей деловой сети и построение поддерживающих рабочих отношений
- Взаимодействие с другими таким образом, которое мотивирует и заставляет вещи происходить
«Управление изменениями» — четвертый модуль Программы развития менеджмента.«Единственное, что постоянно — это перемены» — Гераклит Гераклит, живший за 100 лет до того, как Платон знал об этом, и это как никогда верно в отношении сегодняшних организаций. В этом модуле основное внимание уделяется изменениям и роли менеджера в понимании, коммуникации и стимулировании изменений. Рассматриваемые темы включают:
- Развитие способности управлять изменениями
- Понимание изменений и индивидуальных стилей изменений
- Руководство и мотивация других посредством организационных изменений
UC People Management Series и сертификат
В 2017 году Офис президента UC учредил серию и сертификат UC Systemwide People Management Series (PMS & C), бесплатный онлайн-ресурс, который позволяет сотрудникам UC развивать и совершенствовать лидерские навыки.Те, кто успешно завершил полную программу, имеют право участвовать в ежегодной конференции UC People Management Conference.
сотрудников UC могут подписаться на PMS&C через Учебный центр UC. Для успешного завершения всей программы учащиеся должны выполнить следующее:
- 10 основных курсов
- 6 курсов неявного смещения
- 4 факультатива
Чтобы получить более подробную информацию о программе, посетите веб-сайт Офиса Президента УНЦ:
[Начало страницы]
Соответствие требованиям и политикам UC
Справедливый найм: передовой опыт найма персонала
Привлечение и найм наиболее квалифицированных кандидатов для заполнения штатных должностей имеют важное значение для достижения нашей миссии в Калифорнийском университете Санта-Крус.Справедливый найм: Лучшие практики подбора персонала — это один из нескольких обязательных тренингов UC Santa Cruz. На этом тренинге вы познакомитесь с передовыми методами работы в кампусе, чтобы обеспечить справедливость и высокое качество на всех этапах процесса приема на работу.
Предотвращение насилия на рабочем месте
Целью данного руководства является установление Стандарта нулевой терпимости в отношении актов запугивания, угроз насилия или актов насилия на рабочем месте (насилие, возникающее в связи с работой отношения) в Калифорнийском университете в Санта-Крус.Он предназначен в качестве руководства для сотрудников, руководителей и менеджеров и был подготовлен для помощи в распознавании и реагировании на насилие со стороны сотрудников на рабочем месте. Безопасное и надежное рабочее место имеет важное значение для выполнения миссии Университета; кампус и его сотрудники стремятся работать вместе, чтобы создать и поддерживать рабочее место, максимально свободное от форм домогательств и угроз.
Обучение технике безопасности
EH&S проводит обучение сотрудников, преподавателей и студентов Калифорнийского университета в Санта-Крус по различным темам, связанным с окружающей средой, здоровьем и безопасностью.Некоторые курсы проводятся регулярно, по очереди, и их можно найти в расписании, которое ведется как часть системы онлайн-регистрации BAS Events Manager. Некоторые из них носят сезонный характер, зависят от конкретных потребностей или представлены как часть текущей серии.
UC Ready Обучение и информационные сессии
Планирование непрерывности бизнеса помогает организации отреагировать на воздействие чрезвычайного происшествия или незапланированного прерывания нормальной работы и иметь возможность продолжать предоставлять минимально приемлемый уровень обслуживания во время и во время сразу после такого события.
[Начало страницы]
Работа и здоровье
UC Cyber Security Awareness TrainingКаждый член университетского сообщества несет ответственность за защиту доверенных нам информационных активов. Эта программа обучения лучше подготовит всех нас к выполнению этой обязанности и укрепит нашу защиту от будущих атак. Этот курс займет около 50 минут.
Программа сертификатов устойчивого развития
Изучите устойчивость через несколько точек зрения и разработайте знания и стратегии для создания более инклюзивного и устойчивого кампуса.Для получения сертификата участники должны пройти шесть основных обязательных курсов и один факультатив в течение двух академических лет.
Будьте позитивными
Хотя не все верят в идею позитивного мышления, это область, которая существует на протяжении веков во всем мире. Сегодня ученые понимают, почему установочный подход — положительный или отрицательный — сильно влияет на нас и наши отношения с другими людьми. На этом занятии мы обсудим нашу способность извлекать пользу из позитивного настроя, внося изменения в свой мыслительный процесс и взгляды.
Медитация осознанности — см. Адреса ниже
Сеансы медитации предлагаются три дня в неделю в разных местах кампуса. Сессии бесплатны и открыты для преподавателей, сотрудников и студентов. Предварительный опыт медитации не требуется. Учения внеконфессиональные и светские. Регистрация не требуется. Каждое занятие будет включать около пяти минут вступления, 15–20 минут молчаливого сидения или сидения и движения и завершится пятью минутами вопросов и ответов.
Понедельник — 12:15 — 12:45, гуманитарные науки 2, комната 359 с Кристин Военелл и Кэти Шмидт
вторник — 12:15 до 12:45 в библиотеке МакГенри, FITC, зал 1336, Скотт Кэмпбелл
Среда — 12:15 до 12:45 в Центре Скоттс Вэлли, кабинет 1106 с Натаном МакКоллом
Четверг — 12:15 до 12:45 в библиотеке McHenry FITC Room 1336 с Скоттом Кэмпбеллом
Медитационный веб-сайт
Преимущества внимательности от The Greater Good Science Center
Устойчивость: умение преодолевать неожиданное
Повышение устойчивости — важный навык для управления стрессами (большими и маленькими), которые влияют на нашу жизнь.Устойчивость увеличивает нашу способность «реагировать», а не «реагировать» на неожиданные события и неудачи. В этом классе участники узнают, что значит быть устойчивым и почему это важный навык / компетенция, которые нужно развивать и развивать в себе и других. Участники будут практиковать конкретные инструменты и подходы для повышения устойчивости в своей жизни и узнают, как поддерживать культуру устойчивости на рабочем месте.
Серия «Эмоциональный интеллект», часть 1 из 5 — Введение
Это 2-часовое вводное занятие является первым в серии из 5 занятий, разработанных для представления концепций эмоционального интеллекта, как объяснил Дэниел Гоулман, психолог, исследователь и автор.Этот класс представит концепцию эмоционального интеллекта, исследует, как мозг работает по отношению к эмоциям, рассмотрит, как отрицательные эмоции захватывают рациональное мышление, рассмотрит низкие и высокие пути мозга по отношению к мыслям и эмоциям, и мы » Вы узнаете, что самообучение может быть эффективным способом создания новых мозговых путей.
Этот класс запускает оставшиеся четыре класса, которые будут приближаться к модели эмоционального интеллекта Гоулмана: самосознание, самоуправление, социальная осведомленность и управление отношениями.
(Рекомендуется, но не обязательно, проходить все пять классов в этой серии.)
Серия «Эмоциональный интеллект», часть 2 из 5 — Самосознание
Мы знаем, что у нас есть эмоции, но иногда не осознаем из них, пока не станет слишком поздно. Этот 90-минутный урок исследует первый аспект 4 категорий эмоционального интеллекта Дэниела Гоулмана: самосознание. Виктор Франкл утверждает, что между стимулом и реакцией есть пространство, и в этом пространстве находится сила, позволяющая контролировать и давать соответствующую реакцию.Этот класс обсуждает, как мы можем лучше осознавать наши механизмы реакции. Мозг способен перестраивать себя на протяжении всей нашей жизни, и этот класс предложит так называемые «низкопробные» и «высокодорожные» техники построения наших нейронных цепей, которые помогут нам добиться успеха на рабочем месте.
Серия «Эмоциональный интеллект», часть 3 из 5 — Самоуправление
Управление эмоциями включает в себя оставаться открытым для чувств и реакций, извлекать уроки из них и использовать информацию для изменения реакций, принятия решений и выбора подходящего поведения.Этот 90-минутный урок исследует, как мы обрабатываем эмоции, как мы можем справляться с отрицательными эмоциями, учимся настраиваться на положительные эмоции и как мы можем преобразовать бесполезные эмоции в более позитивные действия. Вы изучите быструю технику, называемую эмоциональной СЛР, которая поможет вам добиться успеха на рабочем месте.
Серия «Эмоциональный интеллект», часть 4 из 5 — Социальная осведомленность
На этом курсе исследуется третья часть книги Дэниела Гоулмана «Четыре принципа эмоционального интеллекта: социальная осведомленность».Мы знаем, что у нас есть эмоции, и мы распознаем их и пытаемся контролировать. Этот класс посвящен пониманию того, что происходит с поведением, мыслями, эмоциями и восприятием других. Сочувствие — это способность стоять на месте другого, чтобы поддерживать и развивать позитивные отношения. Этот класс изучает навыки социальной осведомленности, то, как отслеживать, что происходит с другими, признание того, что эмоции заразительны, способность определять вербальные и невербальные триггеры и то, как мы можем слушать более глубоко.
Серия «Эмоциональный интеллект», часть 5 из 5 — Управление взаимоотношениями
Последний из серии занятий по эмоциональному интеллекту исследует 4-й принцип Дэниела Гоулмана: управление взаимоотношениями. Этот 90-минутный урок углубляется в навыки понимания эмоций, мыслей и поведения других людей, которые приводят к эффективному межличностному общению для всех участников. Развитие этих навыков ведет к влиянию на других, эффективному разрешению конфликтов и становлению лидером, который принимает Принципы сообщества здесь, в Калифорнийском университете Санта-Крус.Класс исследует компетенции и преимущества управления отношениями, такие как налаживание связей, подлинное отношение и создание позитивной рабочей среды.
Программа оздоровления преподавателей и персонала
Cruz ваш путь к благополучию! Преподаватели и сотрудники могут участвовать в широком спектре оздоровительных программ, направленных на то, чтобы помочь вам быть здоровыми и сохранять мотивацию.
UCSC FITLIFE
Мы стремимся помочь вам достичь оптимального самочувствия с помощью фитнес-программ, программирования, занятий и обучения.
UC Living Well
Добро пожаловать в UC Living Well — целостный портал, предоставляющий преподавателям, сотрудникам и пенсионерам физические, эмоциональные и финансовые ресурсы для продвижения здоровой культуры в Калифорнийском университете.
[К началу страницы]
Ключевые термины | Академическое консультирование
Примерное количество часов, которое вы будете проводить в классе каждую неделю. Например, класс с тремя кредитами будет встречаться примерно три часа в неделю.Уроки в UNLV варьируются от одного до пяти кредитов. Студент дневной формы обучения получает минимум 12 кредитов за семестр.
Курс или минимальный тестовый балл, необходимый для поступления на другой курс. Например, существует минимальное требование к результатам теста ACT / SAT, которое студент должен набрать, чтобы поступить на ENG 101. Английский 101 является предварительным условием для English 102.
Сопутствующие реквизиты — это требование, которое должно выполняться одновременно с посещением другого класса.Например, «Биология 100» требует, чтобы соответствующий лабораторный класс проходил в течение того же семестра.
Положение в классе определяется количеством кредитов, полученных студентом: Первокурсник: кредиты за 0–29 семестр; Второкурсник: 30–59 семестровые кредиты; Младший: 60–89 семестровые кредиты; и Senior: 90+ семестровых кредитов.
Все студенты бакалавриата, ищущие ученую степень, в дополнение к курсам, требуемым отдельными колледжами и факультетами, должны выполнить основные общеобразовательные требования.Пожалуйста, проконсультируйтесь с вашим каталогом бакалавриата, так как эти требования относятся к году и специальности вашего каталога. В общеобразовательном ядре 11 направлений. Для получения дополнительной информации просмотрите страницу часто задаваемых вопросов по основным общеобразовательным программам.
Несовершеннолетние — это области средней или меньшей академической специализации. Хотя несовершеннолетние не требуются для окончания учебы, они дают возможность получить более глубокое понимание области за пределами вашей специальности. Как правило, студент может получить несовершеннолетний в любой области обучения, независимо от его или ее специальности.Согласно каталогу бакалавриата UNLV, несовершеннолетние определяются отделом в пределах следующих минимумов: 1) 18 часов в предметных областях (рекомендуется 24 часа), 2) 12 кредитных часов должны быть на уровне 300–400 и 3) Девять кредитных часов должен быть заполнен на UNLV. Пожалуйста, проконсультируйтесь с вашим колледжем для получения более подробной информации.
Студенты, которые соответствуют следующим критериям, имеют право на получение списка с отличием декана каждый обычный семестр (осенний и весенний): 1) завершение 12 кредитов и 2) средний балл за семестр 3.5 или выше. Студенты получают знаки отличия с отличием, с отличием и с отличием при условии, что они соответствуют требуемым кредитам и минимуму GPA. Пожалуйста, обратитесь к каталогу UNLV для получения дополнительной информации.
Средний балл определяется путем деления общего количества набранных баллов на общее количество часов в семестре. Каждой буквенной оценке присваиваются следующие качественные баллы за каждый семестр полученных кредитов:
| А | B | С | D | Ф |
|---|---|---|---|---|
| А = 4 | В + = 3.3 | С + = 2,3 | D + = 1,3 | F = 0,0 |
| A- = 3,7 | В = 3,0 | С = 2,0 | D = 1,0 | |
| В- = 2,7 | С- = 1,7 | D- = 0,7 |
Каждая специальность в UNLV имеет собственное требование к среднему баллу для поступления на специальность и поддержания хорошей академической успеваемости в рамках этой специальности.Обязательно проконсультируйтесь со своим консультантом по любым конкретным вопросам, которые могут у вас возникнуть, но для получения общей информации посетите сайт Центра академического успеха.
GPB показывает, насколько ученик выше или ниже среднего балла 2.0. Чтобы вычислить это, используется следующая формула:
| А | B | С | D | Ф |
|---|---|---|---|---|
| А = 2 | В + = 1.3 | С + = 0,3 | D + = -0,7 | F = -2,0 |
| A- = 1,7 | В = 1,0 | С = 0,0 | D = -1,0 | |
| В- = 0,7 | С- = -0,3 | D- = -1,3 |
Как указано в каталоге бакалавриата, GPB помогает студентам с отклонениями в оценках определить, что необходимо для повышения их среднего балла до 2.0, минимум, необходимый для выпуска.
Это текст, в котором излагаются академическая политика UNLV, программы на получение степени и их требования. Хотя он обновляется каждые два года, у вас есть возможность следовать требованиям, изложенным в каталоге, которые действуют в течение следующего: 1) первый семестр зачисления в UNLV, 2) день, когда вы объявляете майор, и 3) В день выпуска. У вас есть 10 лет, чтобы закончить обучение по выбранному каталогу.Например, студент, который следит за каталогом 2004 года, должен до 2014 года выполнить требования для получения степени.