Close

Идея для проекта: Пример: идеи проектов

Содержание

Пример: идеи проектов

Сегодня понятие  «проект» приобрело  какое-то огромное количество трактовок (от поделки из втулки от туалетной бумаги до межгалактического  мероприятия). Поэтому важно сверить часы часовые пояса.

В материале, представленном ниже, «проект»  трактуется как организованная и имеющая временнЫе рамки деятельность по решению выявленной проблемы.
Результат разработки и реализации (!) проекта — это преобразование изначальной системы и создание некого продукта.

Общие положения относительно проектов описывала ТУТ

То есть: проект должен характеризоваться следующими прилагательными:
актуальный  — быть направлен на решение проблемы,
практикоориентированный: формат «разработать и реализовать»,
временный: ограниченность во времени (проект не может быть бесконечным).

В результате реализации проекта должен быть создан некий «продукт» (которым может быть предложенное решение / проведенное мероприятие / организованная деятельность / какая-то разработка: буклет, видеоролик, иллюстрированная памятка  и т.

д.).

Как правило, проект оформляется  по типовой структуре. Примерные элементы:

  • название проекта (в идеале — чтобы было и по делу, и интересное-необычное),
  • актуальность тематики (почему важен данный проект и тема в целом),
  • выявление проблемного поля, на решение которого будет направлена реализация проекта (проведенное исследование и выявленная на его основе проблема),
  • идея (общий замысел проекта: какую основную проблему он позволит решить?),
  • миссия  (социальный эффект от реализации), видение проекта (наличие перспектив развития),
  • цель (желаемый результат, полученный в ходе реализации проекта),
  • задачи  проекта (конкретные шаги по достижению целей),
  • мероприятия проекта
  • участники проекта (лица, на которых он направлен, кого затрагивает: напрямую и косвенно, вовлеченные лица и т.д.)
  • ресурсы, необходимые для реализации: материально-техническая база (помещения, оборудование), человеческие, интеллектуальные, информационные и т. д.
  • SWOT-анализ проекта,
  • этапы реализации проекта (табличка: этап, задачи этапа, содержание работ по этапу, результат этапа, подтверждающий завершение этапа документ, сроки)
  • планируемые результаты проекта,
  • показатели эффективности и мониторинг их достижений (результаты для различных получателей, количественные и качественные показатели эффективности и методы их измерения),
  • отчет о реализации (!!),
  • план развития проекта
  1. Недавно нашла вот такой материал про то, как можно выбрать тематику: http://www.trizminsk.org/e/23214.htm
  2. Кроме того, о выборе тематик писала ТУТ
  3.  Возможна также следующая схема выбора тематик:
  • Решите, какие могут быть ведущие тематики: здоровье, экология, история и т.д.
  • Подумайте, какой тип проекта вы хотите выбрать, какой будет «уклон»: проект получится социальный /творческий /исследовательский и т. д.? Будет ли какой-то «эксперимент»?
  • Какую проблему будет решать проект?
  • Какой «продукт» вы собираетесь получить «на выходе»: праздник / проведенная социальная акция / плакаты-буклеты / выставка / «научное» мероприятие / какая-то разработка / …
  • Поищите в сети сборники по проектной деятельности там есть сформулированные темы) — чтобы сориентироваться.
  • Предложите детям варианты направлений и спросите, что было бы интересно.
  •  Разработайте, реализуйте и опишите проект

То есть оптимальная, на мой взгляд, стратегия: посмотреть примеры + оттолкнуться от запросов ребят.

Рассмотрим некоторые идеи проектов. Начнем с «организационных» и по теме ЗОЖ

Суть проекта: командам учеников предлагается разработать законопроект, связанный с тематикой ЗОЖ. В качестве завершающего этапа работы над проектом целесообразно устроить внутришкольные выборы: каждая команда представляет свой законопроект в рамках предвыборной кампании, после чего учащиеся и педагоги голосуют за понравившиеся им идеи и предложения.

 Основные мероприятия проекта:

  • — формирование и подготовка команды,
  • — определение проблемного поля для потенциального закона: выявление актуальных тематических направлений, анализ нормативной базы по тематике здоровья и ЗОЖ, опрос экспертов и целевой аудитории и т.д.,
  • — изучение структуры нормативных актов,
  • — выбор ключевой тематики законопроекта,
  • — разработка нормативного акта,
  • — презентация, защита и продвижение законопроекта, организация предвыборной кампании, участие в мероприятиях проекта (дебатах, открытых заседаниях, выборах и т.д.),
  • —  внедрение лучших предложенных идей в практику внутришкольной жизни,
  • — рефлексия.

Важно предложить учащимся предварительно провести мониторинг нормативной базы, связанной со здоровьем, в результате чего разработать удобную классификацию нормативных актов.  Кроме того, ученики могут проанализировать динамику отношения государства и общества к ЗОЖ, выявив изменения на уровне законодательной базы: ограничения на рекламу алкогольных напитков, запреты на курение в общественных местах и т.

д. Кроме того, ученики могут попробовать  разработать ПРОГРАММУ ЗДОРОВЬЯ 

Суть проекта: ученикам предлагается подумать над провокационным вопросом, кому выгодно нарушение ЗОЖ населением, после чего оформить свои размышления в виде небольшого расследования на тему «выгоден ли здоровый образ жизни: государству / индивиду / конкретной школе и т.д.». При этом необходимо осветить, какими аргументами руководствуются рассматриваемые категории лиц/организаций, какие меры используются компаниями для пропаганды формата, выгодного собственному благосостоянию. Проведение подобного исследования позволит развить у учеников критическое мышление, поможет по-другому взглянуть на вопросы рекламы (подросткам не захочется становиться марионеткой в руках коммерческих компаний). 

Основные мероприятия проекта:

  • — определение, на уровне кого будут анализироваться параметры эффективности: государство / общество / коммерческие компании / конкретное ОУ / человек и т. д.,
  • — выявление индикаторов эффективности: по каким критериям может быть выгоден ЗОЖ, какие параметры будут учитываться при анализе и т.д.,
  • — проведение исследования: анализ литературы, опрос экспертов и специалистов, разработка и проведение социальных экспериментов и т.д.,
  • — анализ полученных данных, обобщение и публикация результатов,
  • — создание продуктов проекта,
  • — рефлексия.

Целесообразно подтолкнуть учеников к комплексному рассмотрению тематики, затронуть следующие понятия: уровень жизни, качество жизни и т.д. Так, на уровне государства аргументом в пользу ЗОЖ может быть повышение работоспособности населения и вклада в экономику страны; с другой стороны, нездоровые люди вынуждены приобретать медикаменты, пользоваться услугами специалистов и оплачивать свое лечение, вкладывая свои финансовые средства. Рассмотрение тематики на уровне отдельных организаций может включать в себя анализ деятельности и мотивов табачных фирм, страховых компаний, магазинов эко-товаров и т. д.

Факторы, выделенные на уровне индивида, могут быть следующими: сторонники ЗОЖ не тратят средства на вредные привычки (сигареты, алкоголь и т.д.) и, возможно, экономят на лекарственных средствах, однако траты на покупку здоровой еды, экологически чистой бытовой химии и т.д. могут превышать экономию. Проверить это можно эмпирическим путем – посредством проведения социального эксперимента, участникам которого необходимо соблюдать ЗОЖ и анализировать свои траты. Продуктом проекта могут стать рекомендации по тому, как оптимизировать свои расходы, соблюдая ЗОЖ.

Кроме того, ученики могут проанализировать, кому выгоден ЗОЖ на уровне своего ОУ. Например, для компаний, которые продают свою нездоровую продукцию в школьном буфете, принятие ЗОЖ будет невыгодным.

Продуктами проекта могут стать:

  • — социальная реклама, разработанная учениками с учетом выявленных закономерностей,
  • — сценарии социальных экспериментов, апробированные учащимися и готовые для тиражирования,
  • — разработанные рекомендации,
  • —  журналистские заметки, написанные в рамках выбранной тематики, и т. д.

Суть проекта: ученикам предлагается разработать и провести исследование, нацеленное на выявление основных факторов, влияющих на уровень культуры здоровья школьников, анализа корреляций и последующее формирование рекомендаций. Основные мероприятия проекта:

  • — изучение литературы: ученикам необходимо проанализировать теоретическую базу и выявить, какие факторы и корреляции традиционно выделяются учеными (возраст, уровень образования, дохода и т.д.),
  • — выбор параметров исследования: команде проекта необходимо определить, каким аспектам ЗОЖ будет посвящено их исследование, после чего сформулировать гипотезу,
  • — подбор и разработка диагностического аппарата: школьникам предлагается выбрать и доработать опросник, позволяющий проанализировать выбранные параметры,
  • — проведение анкетирования целевой аудитории,
  • — обработка данных: ученикам необходимо проанализировать полученные результаты, выявить корреляции, сформулировать вывод о подтверждении или опровержении гипотезы исследования,
  • — разработка выводов и рекомендаций: участникам проекта предлагается разработать тематические рекомендации по формированию ЗОЖ, реализующие принцип индивидуализации (на основе выявленных закономерностей).

Можно также покопаться в сети и сделать подборку интересных фактов про сон:

Суть проекта: ученикам предлагается проследить динамику отношения социума к ЗОЖ на основе анализа произведений искусства и кинематографа. Проект может включать в себя следующие основные направления.

  • Направление 1. «Питание через искусство»: ученикам необходимо исследовать пищевые привычки, характерные для определенных эпох, на основе анализа картин.
  • Направление 2. «ЗОЖ через призму фильмов»: ученикам предлагается провести анализ образа жизни через фильмы.

Для реализации проекта ученикам необходимо подобрать тематические фильмы, после чего проанализировать представленное в них отношение к аспектам ЗОЖ, что предполагает прохождение следующих стадий:

  • — предварительная работа: формирование команды, разработка плана мероприятия, выбор индикаторов ЗОЖ, которые будут приниматься во внимание, определение примерного списка фильмов к просмотру,
  • — организационная работа: разработка формы обобщения данных (сводной таблицы / «Дневника зрителя» и т.
    д.), выбор места, формата организации просмотра фильмов и т.д.,
  • — этап внедрения: просмотр фильмов, фиксация проявлений выбранных факторов,
  • — аналитическая работа: обобщение результатов исследования, разработка продуктов проекта, рефлексия.

Свои наблюдения участники могут обобщить в виде наглядно оформленной аналитической справки, тематической выставки и социального видеоролика, которые выступят в качестве продуктов проекта.

Тематика питания тоже прекрасно «просвечивает» через художественные произведения.

Кроме тогою, можно предложить ученикам разработать памятку грамотного выбора продуктов питания, предшествовать которой будет опрос: кто и на какие аспекты обращает внимание при покупке продуктов?

Идеи для тематического оформления блюд на каком-нибудь фестивале

Межпредмет: ЗОЖ + тематика 

По итогам совмещения темы ЗОЖ и искусства можно надоумить учеников сделать собственную выставку.

Суть проекта: учащимся предлагается разработать и организовать выставку, посвященную тематике ЗОЖ, которая в перспективе может лечь в основу школьного музея здоровья (реального или виртуального). При этом и сама выставка тоже может быть реальной / передвижной / виртуальной и т.д.  Основные мероприятия проекта

  • — анализ литературы, опрос экспертов: учащимся необходимо обобщить и расширить имеющиеся у них знания в области здоровья и ЗОЖ, провести анкетирование экспертов и основных участников проекта, нацеленное на выявление рекомендаций и пожеланий по содержательному наполнению и оформлению выставки,
  • — разработка концепции выставки: школьникам необходимо продумать общую схему проведения выставки, запланировать мероприятия по ее открытию и проведению, а также выделить индикаторы эффективности мероприятия,
  • — выделение ключевых тематических зон: ученикам необходимо определить, какие элементы ЗОЖ будут представлены в рамках выставки (физическая активность, питание, социально-психологическое благополучие и т. д.), продумать, какие экспонаты могут их представить: макеты, плакаты, модели и т.д.,
  • — выбор, согласование и подготовка места проведения,
  • — привлечение партнёров,
  • — сбор, анализ, подготовка и размещение экспонатов выставки,
  • — разработка названия, логотипа, афиш мероприятия,
  • — разработка обучающих программ по экспонатам выставки.
  • — анонсирование, торжественное открытие экспозиции,
  • — проведение цикла тематических образовательных мероприятий в рамках выставки.
  • — анализ достигнутых результатов и эффективности мероприятия,
  • — выявление параметров для внедрения улучшений, разработка плана развития проекта,
  •  — обобщение и описание опыта, рефлексия собственной деятельности.

Суть проекта: ученикам предлагается выявить и проанализировать закономерности питания, присущие различным историческим эпохам и регионам страны. Основные мероприятия проекта:

  • — формирование команды,
  • — выбор тематики для проведения анализа, разработка плана исследования,
  • — работа с информацией: ее поиск, изучение, обработка и обобщение,
  • — выявление и наглядное представление корреляций,
  • — обобщение полученных результатов, формулировка выводов,
  • — разработка продуктов проекта,
  • — рефлексия.

Можно предложить ученикам выбрать определенные регионы страны и установить наличие корреляций между климатическими особенностями и показателями ЗОЖ (особенности питания, уровень рождаемости и смертности, статистика курения, структура заболеваемости и т.д., социально-психологические аспекты и т.д.).

Растворите с детьми вывалившиеся молочные  зубы в Кока-коле

Суть проекта: ученикам предлагается организовать социальный эксперимент, участникам которого в течение заранее оговоренного периода необходимо будет соблюдать базовые принципы здорового питания (с учетом индивидуальных особенностей и показаний). Основные мероприятия проекта:

  • — формирование команды,
  • — расширение знаний в области правильного питания: изучение специальной литературы, прохождение обучения, взаимодействие с куратором проекта и т.д.,
  • — выработка правил здорового питания (состав, количество, режим и т.д.): как в целом, так и на уровне конкретных участников,
  • — разработка концепции эксперимента: определение основных правил и условий его проведения, согласование с кураторами и экспертами проекта, принятие Положения об эксперименте,
  • — определение методов и форм отслеживания результатов и динамики, разработка и оформление «Дневника эксперимента» и т. д.,
  • — продвижение идеи, проведение просветительских и рекламных акций, вовлечение и подготовка участников эксперимента,
  • — непосредственная реализация эксперимента: соблюдение правил питания, ведение разработанного Дневника питания, сопровождение процесса и т.д.,
  • — сбор, анализ, обобщение и представление результатов,
  • — разработка продуктов проекта (памяток, рекомендаций и т.д.),
  • — рефлексия.

Суть проекта: ученикам предлагается разработать и провести серию опытов и экспериментов, посвященных вопросам здоровья: гигиене полости рта, степени загрязненности повседневных бытовых объектов и т.д. Основные мероприятия проекта:

  • — формирование и подготовка команды,
  • — планирование мероприятий: выбор направлений для исследования, определение примерного перечня тематических опытов,
  • — подготовка материалов, разработка формы отслеживания результатов экспериментов и т. д.,
  • — проведение серии лабораторных работ и опытов, фиксация и анализ данных,
  • — обобщение и представление результатов исследования,
  • — разработка и тиражирование практических рекомендаций, продуктов проекта,
  • — получение обратной связи, рефлексия.

Суть проекта: ученикам предлагается принять активное участие в разработке и проведении инструктажей по безопасности, усовершенствовать их содержание и процедуру проведения. Реализация проекта позволит вовлечь учащихся в процесс, превратить из пассивных слушателей в соавторов, сопроводить инструктажи сюжетами, юмором и творческим подходом к оформлению и донесению информации.  Основные мероприятия проекта:

  • — проведение анализа имеющейся схемы инструктажей, определение индикаторов эффективности,
  • — выявление результативных форм донесения информации: изучение успешного опыта, проведение анкетирования экспертов и целевой аудитории и т. д.,
  • — разработка концепции повышения эффективности инструктажей, планирование и согласование основных мероприятий,
  • — внедрение предложений и разработок в практику образовательно-воспитательного процесса: создание плакатов и иллюстрированных комиксов, проведение агитационных акций, посвященных тематике безопасности, постановка тематических спектаклей и т.д.,
  • — анализ эффективности внедренных мероприятий, получение обратной связи,
  • — рефлексия.

Суть проекта: ученикам предлагается разработать подборку гаджетов, имеющих отношение к здоровью, и внедрить эффективную классификацию. Основные мероприятия проекта:

  • — формирование команды,
  • — анализ источников информации: изучение литературы, научных журналов, сети Интернет, посещение профильных выставок, конференций и т.д.,
  • — создание перечня гаджетов, сопровождаемых описанием,
  • — структуризация подборки: выделение критериев, систематизация материала и т. д.,
  • — наглядное оформление результатов исследования,
  • — проведение мероприятий по презентации и тиражированию своих подборок,
  • — получение обратной связи, анализ результатов, рефлексия.

Проект: что такое «Здоровый дом»: чем его можно наполнить и т.д.? Важно не забыть про психологическое благополучие и когнитивное развитие, а не только СанПиН, озеленение и т.д.

  • — можно сделать серию передач: самим разработать сценарий, отснять и монтировать тематические видео,
  • — можно провести соц.эксперимент: притвориться иностранцем и «поприставать» к людям в поисках дороги, например (свои наблюдения, эмоции и результаты фиксировать, а потом обобщить),
  • — исследовать иностранные фильмы (без перевода) на предмет выявления диалогов, отображающих различные манипулятивные приемы,
  • — тематические фотосессии в стиле выбранных стран / эпох / героев: предварительно, конечно, проработать тематику,
  • — спроектировать тематический дизайн детской / кабинета, включив туда элементы, косвенно касающиеся стран / языка и т. д. (может, что-то потом воплотить в учебном кабинете),
  • — разработать и провести интернет-марафон с заданиями, касающимися языка / стран (это сейчас очень актуально, куча каких-то платных марафонов, а тут будет социальный и образовательный),
  • — выбрать интересную методику психодиагностики (например, по коммуникативной культуре у автора В.В.Бойко взять), перевести и найти участников в разных странах, после чего сравнить ответы российской и иностранной «выборки»,
  • — исследовать традиции свадеб: какие есть классные приемы и «причуды» (не жениться в понедельник, например),
  • — связать проект с системой менеджмент качества (из-за рубежа пришло),
  • — создать серию образовательных рисунков / подборок и т.д.,
  • — провести анализ зарубежных инструкций к технике,
  • — составить иллюстрированное краткое руководство желающим поехать в определенную страну,
  • — что-то с пословицами…
  • — зарубежный метрополитен!
  • — логотипы
  • — понятие правильного питания в различных странах
  • Вот пример проекта, касающегося структуризации открыток (немного «занудная» форма обыграна через интерес): http://www. trizminsk.org/e/23215.htm
  • Если дети решат заняться «методическим сопровождением образовательного процесса», они, например, могут сами нарисовать вот такие тематические подборки: https://vk.com/wall190715_68577 и https://vk.com/wall190715_68722 и тут http://open.az/novosti/raznye/130747-zhivotnye-slova-..  Это и интересно, и полезно, и «продукт» будет)
  • В СПб вот это учреждение славится своими «Научными чтениями» (лицей 554 Приморского района СПб): http://sch554.spb.ru/shkolnoe-nauchnoe-obshchestvo/li..
    По этой ссылке можно посмотреть темы и направления)
  • А вот для младших: http://sch554.spb.ru/shkolnoe-nauchnoe-obshchestvo/sh..
  • Для второго класса можно взять, например, гигиену полости рта, провести опыт с яйцом. Вот (вдруг пригодится): http://emanuelt.ru/2015/12/12/zz/
  • Вот пример по экологии (тот же лицей 554): https://sites.google.com/site/proektnoejbuh/

Проект ТВОРЧЕСКИЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ: создание электронной подборки «Прекрасное в повседневном», которая может со временем перерасти в выставку / электронный музей и т. д.

Если вы решили учредить и провести какой-то конкурс.

  • Первым делом  можно выбрать «объект» (конкурс «чего именно» у вас будет),
  • далее важно сделать небольшое и толковое  положение с критериями и номинациями (возьмите типовое по структуре положение и адаптируйте под свою тему),
  • Экспертами можно сделать «сборную команду»: педагоги + приглашенные гости + приз зрительских симпатий.

Можно добавить традиционные элементы общешкольного мероприятия:
— предварительные конкурсы (буклетов / плакатов / фотографий / разработок / костюмов / подборок / построек: например, архитектурные стили из бумаги и т.д.),
— тематические проекты,
— творческие номера,
— мини-флешмобы,
— декорированные фотозоны (в стиле исторических событий / эпох и т.д.),
— всевозможные игры, фотозадания и т.д.
Если вовлечь школьников, можно фестиваль (игру по станциям) силами старших провести для младших (мы тоже так делали).

Создание словарей эмоций:

Разработка образовательных путешествий для младших школьников: «Гуляем с умом и с радостью»

Создание таких вот «смысловых портретов» (примеры из сети):

Сбор батареек в школе, чтобы потом утилизовать их грамотно

Проект-исследование «Математика обо мне»

Суть проекта: ученикам предлагается определить, какие числовые параметры должен знать о себе человек, после чего разработать наглядную памятку.  Мероприятия проекта:

  • — формирование команды,
  • — изучение литературы, опрос экспертов и участников образовательного процесса,
  • — составление совокупного списка «математических фактов» о человеке,
  • — разработка системы классификации для параметров внутри списка,
  • — наглядное оформление подборки, создание продукта проекта,
  • — разработка и проведение мероприятий, нацеленных на просвещение участников образовательного процесса относительно выделенных параметров, актуализация тематики,
  • — получение обратной связи, рефлексия.

Важно, чтобы учащиеся подошли к вопросу комплексно и включили в «Математические факты о себе, который должен знать каждый» как общие понятия (возраст человека, количество зубов мудрости, и т.д.), так и более узкие (например, результаты анализа крови и т.д.). Рекомендуется поговорить также о значимости регулярной диагностики для профилактики и лечения заболеваний.

В завершении проекта можно провести внутришкольный конкурс-выставку, в рамках которого каждая команда представит свою подборку числовых параметров. В зависимости от номинации, могут

Создание трейлера для книги. Как вариант читательского дневника

Можно сделать в школе выставку-акцию «Читать — это модно». Вот пример из сети:

Проект «Создание выставки по тематике ЗОЖ»

Суть проекта: учащимся предлагается разработать и организовать выставку, посвященную тематике ЗОЖ, которая в перспективе может лечь в основу школьного музея здоровья (реального или виртуального). При этом и сама выставка тоже может быть реальной / передвижной / виртуальной и т.д. Основные мероприятия проекта

  • — анализ литературы, опрос экспертов: учащимся необходимо обобщить и расширить имеющиеся у них знания в области здоровья и ЗОЖ, провести анкетирование экспертов и основных участников проекта, нацеленное на выявление рекомендаций и пожеланий по содержательному наполнению и оформлению выставки,
  • — разработка концепции выставки: школьникам необходимо продумать общую схему проведения выставки, запланировать мероприятия по ее открытию и проведению, а также выделить индикаторы эффективности мероприятия,
  • — выделение ключевых тематических зон: ученикам необходимо определить, какие элементы ЗОЖ будут представлены в рамках выставки (физическая активность, питание, социально-психологическое благополучие и т. д.), продумать, какие экспонаты могут их представить: макеты, плакаты, модели и т.д.,
  • — выбор, согласование и подготовка места проведения,
  • — привлечение партнёров,
  • — сбор, анализ, подготовка и размещение экспонатов выставки,
  • — разработка названия, логотипа, афиш мероприятия,
  • — разработка обучающих программ по экспонатам выставки.
  • — анонсирование, торжественное открытие экспозиции,
  • — проведение цикла тематических образовательных мероприятий в рамках выставки.
  • — анализ достигнутых результатов и эффективности мероприятия,
  • — выявление параметров для внедрения улучшений, разработка плана развития проекта,
  •  — обобщение и описание опыта, рефлексия собственной деятельности.

Дефиле в школе № 90 Выборгского района СПб: костюмы растений, произрастающих в наших широтах!!!

Одежда и приемы творчества:

В школе № 104 есть дерево учеников:

Коллеги поделились разработками (спасибо!!!):

Коллеги поделились разработками (спасибо!!!):

Организация соблюдения СанПиНа тоже может стать проектом!


Разработать игру. Например, про СТРЕСС

Фотосессии в стиле художников:

И в стиле произведений

Преобразование реальности 

Таким образом, идей для потенциальных проектов очень много! Главное — вдохновиться и начать делать! А потом, после прекрасной реализации, обобщить результаты и поделиться ими!!!

Идеи Для Нового Проекта — Техника 🧑‍🏭 Управляемого Креатива

Для этого этапа есть множество интересных техник. Я приведу те, которые подходят для работы в группе.

Перекрестный мозговой штурм
  • Разделите участников на группы по 3 человека.
  • Каждому выдайте по 3 листа, разделённых на 3 столбика.
  • Засеките 3 минуты. За это время предложите записать 3 свои идею по решению проблемы по столбикам.
  • Готово? Повторите, передав свой лист соседу. Теперь его задача — дополнить вашу идею.

Всего совершите 3 таких цикла и обсудите, что получилось.

Вариант этого упражнения — групповой скетчинг. Тогда идеи не просто записываются текстом, а зарисовываются в виде простой картинки, схемы или диаграммы, а следующий участник дополняет.

Мировое кафе
  • Участники делятся на группы по 2-5 человек.
  • Каждая группа садится отдельно, чтобы удобно было обсуждать между собой и не мешать другим.
  • Ведущий объявляет задачу для мозгового штурма.
  • За ограниченное время (3-15 минут) нужно набросать совместно идеи решения. Важно при этом дать слово каждому. Кто–то из группы фиксирует возникшие варианты на листе (от тетрадного до ватмана). Здорово, если получится рисунок или схема.
  • Ведущий напоминает, когда до конца сессии остаётся 1-2 минуты.
  • Когда время истекло, представитель каждой группы презентует её идеи остальным, одногруппники помогают.

Так можно провести несколько циклов по разным вопросам, составы групп можно менять.

6 шляп мышления

Мозговой штурм по методике Эдварда де Боно идеально проводить вшестером. Возможно больше или меньше, если один участник отыгрывает несколько ролей или наоборот.

В случайном порядке участникам достаются следующие роли:

  • Учёный (белая шляпа): озвучивает факты по теме в начале и подводит независимый итог в конце.
  • Эмоционал (красная шляпа): свободно делится, какие чувства возникают по поводу проблемы. В этой шляпе можно и нужно выплеснуть всё, что накопилось.
  • Руководитель (синяя шляпа): ставит задачу в начале и планирует, делегирует конкретные действия по её решению в конце.
  • Художник, креативщик (зелёная шляпа): смело высказывает любые идеи, даже самые безумные.
  • Оптимист (жёлтая шляпа): говорит обо всех позитивных моментах в обсуждаемой теме.
  • Пессимист (чёрная шляпа): озвучивает негативные стороны и неблагоприятные сценарии.

Каждый участник высказывается по очереди из выпавшей ему позиции. Эта техника позволяет посмотреть на задачу с разных сторон, отделить мух от котлет, эмоции от фактов и т. д.

Интересных результатов можно достичь, если участникам достаются нетепичные для них роли в коллективе. Например, тихони могут высказаться активно, эмоциональный человек может раскрыть свою рациональную сторону в шляпе учёного или руководителя.

Отбор идей

У вас накопилось много идей на этапе генерации. Пришло время включить критическое мышление и оценить их трезвым взглядом.

Для этого можно, например, независимо расставить оценки идеям в целом или по нескольким критериям, сложить баллы и выбрать топ вариантов к реализации.

И ещё один из способов. Чтобы найти самые перспективные варианты, расположите свои идеи в виде точек (или наклейте стикеры) на такой матрице. В первую очередь стоит брать в работу прорывные и реализуемые идеи из красного квадрата. Идеи из синего квадрата обязательно сохраните на будущее. ## Матрица COCD Box

Вы можете создать график по аналогии, выбрав ключевые для вашего проекта показатели оценки идей.

Пример графика с критериями оценки и идеями–точками

Пре–мортем анализ

Эта техника поможет подробнее проработать идеи, которые вы решили взять в работу, заранее можно предусмотреть, где ожидать косяка, и усилить идею, продумать детали.

Запишите этапы проекта: что вам предстоит сделать, чтобы реализовать идею? Удобно изобразить их в виде схемы–таймлайна. А теперь представьте, что прошёл год (пара–тройка месяцев для не очень масштабных задумок)… и ваш проект провалился.

И теперь распишите: что могло пойти не так на каждом из этапов? Что можно сделать сейчас, чтобы этого избежать?

Если вы с командой пройдёте все этапы работы с идеями, гарантированно найдете небанальные решения, которые не пришли бы в голову сходу. Даже если что–то вы пока не готовы взять в работы, останется запас идей на будущее.

Идеи для проектов для практики навыков программирования

Найти число пи до n-й цифры после запятой

Введите число, и программа начнет генерировать число пи. Поставьте определенный предел, до которого программа должна дойти. Реализации:Python №1, Python №2, Haskell, PHP, JavaScript, Go.

Последовательность Фибоначчи

Введите число, и программа сгенерирует последовательность Фибоначчи до этого числа или до N-го числа. Реализации: Python №1, Python №2, Python №3, Bash, Haskell, PHP, JavaScript, Java, Go, Python №4, Python №6.

Разложение на произведение простых чисел

Пользователь вводит число и находит, программа раскладывает на произведение простых чисел с их степенями. Реализации: Python №1, Python №2, Haskell, JavaScript, Java, C++, Python №3.

Следующее простое число

Программа находит простые числа до тех пор, пока пользователь перестанет спрашивать. Реализации: Python №1, Haskell, JavaScript, Java, Go, Python №2.

Калькулятор для ипотеки

Вычислить месячные выплаты фиксированного срока в течение заданных N сроков с заданной процентной ставкой. Реализации: Go.

Обмен-возврат

Пользователь вводит стоимость и количество денег. Программа рассчитывает сдачу и количество мелких монет, необходимых для сдачи. Python, Java, Go.

Перевод из двоичной системы в десятичную и обратно

Реализации: Python.

Калькулятор

Сначала простой с базовыми операциями, потом можно добавить фичи. Реализации: Python, Haskell.

Конвертер температуры, валюты, масс и т.д.

Реализации: Python.

Будильник

Простые часы, которые играют звук после некоторого числа минут или часов или в определенное время. Python, Java.

Расстояние между городами

Вычисляет расстояние между двумя городами и позволяет пользователю выбрать размерность расстояния. Эта программа может потребовать информацию о городах, такую как долготу и широту. Реализации: Haskell, Python.

Валидатор кредитной карты

Берет номер кредитной карты от производителя (Visa, MasterCard, American Express, Discover) и проверяет на правильность номер (разберитесь, как кредитные карты используют контрольную сумму). Реализации: Haskell, Python, Java, Go.

Факториал числа

Решить с помощью циклов и отдельно с помощью рекурсии. n! = n * (n-1) * … * 1, 0! = 1. Реализации: Haskell, Python, Go.

Алгебра комплексных чисел

Показать сумму, умножение, сопряжение, отрицание в отдельных функциях (разность и деление могут быть сделаны путем использования нескольких уже написанных функций). Реализация: Haskell.

Счастливые числа

Счастливое число определено следующим процессом. Начиная с некоторого положительного целого числа, замените число суммой квадратов его цифр и повторяйте процесс до тех пор, пока число не будет равным одному(на чем все и остановится) или оно будет циклиться бесконечно. Если цикл конечен, то изначальное число называется счастливым. Найдите первые 8 счастливых чисел. Реализации: Python, Haskell, Java, C++.

Названия чисел

Показать как читается число на английском. Вы можете использовать уже существующую реализацию или написать свою, она должна поддерживать значения до одного миллиона или до максимально возможного целого значения в данном языке программирования, если оно меньше миллиона. По желанию: поддержка отрицательных чисел, нуля, чисел с плавающей запятой Реализации: Haskell, Python, Go, C++.

Симуляция подбрасывания монеты

Напишите программу, которая симулирует подбрасывание одной монеты столько раз, сколько захочет пользователь. Программа должна записывать результаты и подсчитывать сколько раз выпали орел и решка. Реализации: Python.

Гипотеза Коллатца

Найдите число шагов, за которые получится единица, используя следующий процесс: берём любое натуральное число n больше единицы. Если оно чётное, то делим его на 2, а если нечётное, то умножаем на 3 и прибавляем 1. Реализации: Python №1, Java, JavaScript, Java №2, Go, Java №3.

Сортировка

Реализовать два типа сортировочных алгоритмов: сортировка слиянием и сортировка простыми обменами. Реализации: C, Python, Go, C++.

Задача ближайшей пары

Задача ближайшей пары точек или задача ближайшей пары — это задача вычислительной геометрии: дается n точек в метрическом пространстве, найти пару точек, расстояние между которыми наименьшее. Реализации: Python №1, Python №2.

Решето Эратосфена

Решето Эратосфена — один из самых эффективных способов нахождения всех небольших простых чисел (ниже 10 миллионов). Реализации: Python №1, JavaScript, Python №2, Go, Java, C++.

Граф из связей

Напишите программу, которая будет создавать граф или сеть из ряда связей между вершинами. Реализация: Python.

Эйлеров путь

Напишите программу, ввод которой будет графом и вывод будет Эйлеров цикл или Эйлеров путь, или запись того, что цикл не возможен. Эйлеров путь начинается от одной из вершин и обходит каждую вершину графа и заканчивается на другой вершине графа. Эйлеров цикл — это Эйлеров путь, начинающийся и заканчивающийся в одной и той же вершине. Реализация: Python.

Соединенный граф

Напишите программу, ввод которой представляет из себя граф и вывод представляет из себя отчет, в котором указано соединена ли каждая вершина или нет. Реализация: Python.

Алгоритм Дейкстры

Напишите программу, которая будет находить короткий путь в графе, используя его вершины. Реализации: Python.

Инвертированный индекс

Инвертированный индекс — это структура данных, используемая для поиска во всем тексте. Дается ряд текстовых файлов, реализуйте программу для создания инвертированного индекса. Также создайте пользовательский интерфейс для поиска, использующего инвертированный индекс, который возвращает список файлов, содержащих выражения или выражения из запроса. Память может содержать поисковой индекс. Реализация: Java.

Перевернуть строку

Вводится строка, и программа ее переворачивает и распечатывает на экран. Реализации: Python №1, Python №2, Java №1, Haskell, Python №3, Java №2, Go, JavaScript №1, Java №3, Python №4, JavaScript №2.

Поросячья латынь

Это «тайный язык», представляющий собой зашифрованный английский. Чтобы сделать поросяче-латинское слово из английского, нужно первые согласные звуки в слове переместить в конец и прибавить ay (Например: «banana» превращается в anana-bay). Подробнее о правилах читайте в Википедии. Реализации: Python №1, Python №2, Java №1, Java №2, Go, Java №3, Python №3.

Счетчик гласных

Вводится строка, и программа считает количество гласных в тексте. Для усложнения задачи можно генерировать отчет о том, сколько раз какая гласная была найдена. Реализации: Python №1, Python №2, Haskell, Java №1,Go, Java №2, Python №3.

Проверка на палиндром

Программа проверяет на то, что введенная строка является палиндромом (то есть читается слева направо так же, как и справа налево). Реализации:Python №1,Python №2, Java,Haskell,Python №3,Go,Java

Счетчик слов в строке

Посчитать число слов в строке. Для усложнения задачи считать эти строчки и сгенерировать отчет. Реализации: Python №1, Python №2, Java, Haskell.

Текстовый редактор

Приложение в стиле блокнота, способное открыть, редактировать и сохранять текстовые документы. По желанию: добавить подсветку синтаксиса и другие фичи. Реализации: Python, С++/QT.

Генератор RSS ленты

Дается ссыка на ленту RSS/atom, извлечь все посты и распечатать на экран. Реализация: Python.

Стикеры

Программа, в которой вы можете добавить текстовые напоминания и вывесить их. По желанию: вы можете добавить в программу возможность создавать напоминания в виде всплывающих окон.

Проверка показателей индексов фондовой биржи

Программа, которая проверяет цены акций фондовой биржи для списка наименований акций, введенных пользователем. Пользователь может указать, насколько часто будут проверяться значения акций фондовой биржи. Если реализация в виде утилиты командной строки, покажите увеличилась ли цена акции или ушла вниз. По желанию: если реализация сделана с использованием графических интерфейсов, программа может показывать зеленую или красную стрелочку в зависимости от того, как изменилась цена акции. Реализации: Python.

Гостевая книга / журнал

Простое приложение, позволяющее людям добавлять комментарии или добавлять записи в журнал. В нем есть возможность добавлять или закрывать комментарии, а также время добавления записи. По желанию: запустите приложение на такой облачной платформе как Google App Engine или Heroku или любой другой(если возможно).

Гороскоп

Программа проверяет ваш гороскоп на разных сайтах, посвященных этому и соединяет все прогнозы воедино для каждого дня. Реализации: Python.

Шифр Винежера / Вернама / Цезаря

Функции для шифрования и расшифровывания сообщения с данными. Затем отправьте их другу. Реализации: Python, Java.

Предложения для любого подарка

Ввести разные подарки для определенных людей. Когда пришло время для того, чтобы вручить подарок, программа сгенерирует произвольный из введенных. По желанию: предложить место, где их можно приобрести (возможно, ссылку на страницу в сервисе Amazon).

Конвертер из языка разметки Markdown в HTML

Переводит текст, отформатированный с помощью Markdown в файл HTML. Реализовать базовые теги такие, как p, strong, em и так далее. По желанию: реализовать все теги из документации к синтаксису Markdown. Реализация: Python.

Инструмент для обработки запросов в виде регулярных выражений

Программа позволяет пользователю вводить текстовую строку и затем в отдельном поле регулярное выражение. После запуска программа должна выдать все подходящие под регулярное выражение строчки или флаг ошибки. Реализация:Python

Программа FTP

Программа, осуществляющая пересылку файлов туда и обратно из удаленного веб-сервера. Реализация: C.

Монитор трафика

Маленькая утилита, проверяющая сколько данных было загружено на компьютер и с него во время текущего сеанса в сети. Добавьте в программу возможность узнать в какие периоды дня вы используйте больше или меньше трафика и возможность сгенерировать отчет или график, который это показывает.

Сканер портов

Введите IP адрес и диапазон портов, в которых программа попробует найти открытые порты на данном компьютеров путем соединения с каждым из ним. При успешном соединении программа должна пометить порт как открытый. Реализации: Python №1, Python №2, Python №3, Python №4.

Проверка электронной почты (POP3 / IMAP)

Пользователь вводит различную информацию своего аккаунта, включая веб-сервер и IP, тип протокола (POP3 или IMAP) и приложение будет автоматически проверять почту каждый заданный интервал времени. Реализация: Java.

Инструмент поиска для сетевого протокола Whois

Пользователь вводит IP и адрес хоста и программа просматривает информацию через сетевой протокол Whois и выводит регистрационные данные. Реализация: Python.

Проверка сайта в установленное время

Приложение пробует соединиться с сайтом или сервером периодически с заданным интервалом или просто через некоторое время и проверяет, есть ли неполадки с подключением. Если сайт или сервер не работают, программа оповестит по электронной почте или вышлет уведомление на экран. Реализация: Python.

Продуктовый инвентарь

Создайте приложение, которое позволяет вести учет инвентаря продуктов. Создайте класс Product, элементами класса будут цена, номер, количество. Затем создайте класс Inventory, ведущий учет различных продуктов и который считает общую стоимость инвентаря. Реализации: Python №1, Ruby, JavaScript, Go, Python №2.

Система бронирования отелей / авиабилетов

Создайте систему резервирования на самолет или комнату в отеле. Программа способна распределить цены по различным секциям в зависимости от отеля или места в самолете. Например, бизнес-класс будет стоить дороже, чем эконом-класс. Комнаты отеля, расположенные в пентхаусе стоят больше. Программа следит за обновлениями того, какие комнаты доступны и когда могут быть забронированы.

Bank Account Manager

Создайте класс Account, который будет абстрактным классом для трех классов CheckingAccount(контокоррентный счет), SavingsAccount (сберегательный вклад) и BusinessAccount (счет, возникающий при создании бизнеса). Управляйте кредитами и дебитами с этих счетов в стиле программы для банкомата. Реализация:Python

Расписание приема врача

Создайте класс Patient и класс Doctor. Пусть доктор может принять несколько пациентов, установите расписание того, как доктор будет принимать 16 пациентов в течение 8 часового рабочего дня.

Менеджер рецептов

Создайте класс Recipe с ингридиентами и вставьте объекты данного типа в менеджер рецептов, которая их распределит по категориям(основные блюда и десерты) или по ингридиентам(курица, говядина и так далее).

Галерея изображений

Создайте абстрактный класс Image и затем класс, производный от него для каждого типа изображений. Вставьте их в программу, которая будет отображать изображения в стиле галереи.

Площадь и периметр фигуры

Создайте абстрактный класс Shape и затем создайте производные классы, такие как бриллиант, прямоугольник, круг, треугольник и так далее. Затем происходит перекрытие имен функций, ищущих площадь и периметр для каждого типа фигуры. Реализации: Java, Python.

Цветочный магазин с возможностью заказа

Создайте приложение для цветочного магазина, которое работает с цветами, как объектами и использует их в объекте букет, который потом будет продан. Программа следит за количеством объектов и когда вам может понадобиться заказать больше.

Создание древа семьи

Напишите класс Person, в котором будет элемент имя, дата рождения и, если есть, смерти. Программа позволяет пользователям создавать классы Person и помещать их в семейное древо. Программа печатает древо на экран. Реализация: C++.

Создание индикатора процесса загрузки

Создайте индикатор состояния для приложений, которые могут отслеживать процесс загрузки. Индикатор состояния должен находиться в отдельной ветке и сообщаться с главной веткой с помощью делегатов. Реализации: Go.

Программа для массового создания эскизов для предварительного просмотра изображений

Обработка изображений может занимать достаточно долгое время. Особенно если изображение большого размера. Создайте программу обработки изображений, которая может взять сотню изображений и сконвертировать их до нужного размера в фоновом режиме. В качестве более сложного задания выделите одну ветку для изменения размера изображения, другую — для массового переименования эскизов и т.д. Реализации: Java.

Индексатор веб-страницы

Создайте приложение, которое соединяется с веб-сайтом, забирает оттуда все ссылки или изображения и сохраняет их в качестве списка. *По желанию: Организуйте проиндексированную информацию, удалите дублирующиеся данные. Залейте результаты в индекс-файл. * Реализации: Python.

Веб-браузер с вкладками

Создайте небольшой веб-браузер, который сможет просматривать материалы сети в разных вкладках, позволяющих просматривать несколько веб-страниц одновременно. Для упрощения задачи не думайте об исполняемом Javascript и другом коде с клиентской стороны.

Доска для рисования онлайн

Создайте приложение, которое позволит рисовать, писать заметки, используя различные цвета, чтобы можно было быстро и удобно записывать идеи для проектов. По желанию: добавить возможность приглашения друзей для совместного использования

Получить атомное время из интернет-часов

Эта программа будет получить сведения об атомном международном времени из интернета. Используйте любые атомные часы, которые найдёте в поиске Google. Реализации: Go, Java.

Получить текущие данные о погоде

Получите актуальные погодные данные по почтовому индексу. По желанию: Попробуйте определить местоположение пользователя автоматически. Реализация: Python.

Авто-логин и автоматические действия по таймеру

Создайте приложение, которое входит на определённый веб-сайт в запланированное время, производит определённое действие и выходит из аккаунта. Это может быть полезно для проверки почтового клиента, постинга контента или для получения информации и сохранения её на компьютере.

Генератор электронных открыток

Создайте сайт, позволяющий пользователям создавать собственные небольшие электронные открытки и посылать их другим. Не используйте Flash. Используйте галерею изображений и, возможно, вдохновляющие цитаты и девизы.

Система контент-менеджмента

Создайте собственную систему управления контентом (CMS) наподобие Joomla, Drupal, PHP Nuke и т.д. Начните с малого. По желанию: Разрешите добавление модулей/аддонов.

Доска объявлений (Форум)

Создайте форум, на котором вы и ваши друзья смогут писать сообщения, администрировать и делиться мыслями и идеями.

CAPTCHA-генератор

Когда-нибудь видели изображения с цифрами и буквами, которые нужно ввести в форму регистрации на каком-нибудь онлайн-сервисе? Это нужно для фильтрации автоматической регистрации ботами и предотвращения спама. Попробуйте создать собственную капчу для онлайн-форм.

Создание викторины

Сделайте приложение, которое рандомно берет различные вопросы из файла и соединяет их вместе, создавая викторину для студентов. Затем приложение должно сравнивать ответы с правильными вариантами.

Файловый проводник

Создайте собственный небольшой файловый проводник для Windows. Добавьте ту функциональность, которую вам не хватало в обычном проводнике Windows или в Finder на Mac OS.

Утилита для сортировки Excel/CSV файлов

Читает записи в файле, сортирует их и записывает их обратно в файл. Позволяет выбрать различные варианты сортировки и сортировку по конкретному полю. Реализация: Python.

Создайте Zip-архиватор

Пользователь добавляет файлы из различных директорий, а программа архивирует их в zip-файл. По желанию: применить Примените современные алгоритмы сжатия. Начните с кода Хаффмана. Реализация: Java.

Генератор PDF файлов

Приложение, которое может читать текстовый файл, файл HTML или какой-либо другой файл и генерировать из него PDF. Отлично подходит для онлайн конвертеров, где пользователь загружает файл и программа возвращает PDF файл По желанию: запустить приложение в облачных сервисах, таких как Google App Engine или Heroku, если возможно.

Программа для теггирования Mp3

Изменяет и добавляет ID3v1-теги в MP3-файлы. Можете попробовать добавить обложку альбома в хедер MP3-файла, или другие ID3v2-теги.

Менеджер кода

Ещё одна утилита, которая позволяет программистам сохранить функции, классы и другие элементы кода для последующего использования. Данные организованы по типу элемента или по языку, чтобы программист смог легко найти нужный элемент. По желанию: В качестве дополнительного упражнения попробуйте добавить выделение синтаксических конструкций в зависимости от используемого языка.

Анализатор SQL-запросов

Утилита, в которую пользователь может ввести запрос и исполнить его в локальной базе данных, чтобы найти способы повысить эффективность запроса.

Инструмент удалённого соединения с SQL-сервером

Утилита, которая может выполнять запросы на удалённые сервера с локального компьютера посредством сети интернет. Утилита должна воспринимать удалённый хост, имя и пароль пользователя, выполнить запрос и вернуть результаты. Реализация: Python.

Генератор отчётов

Создайте утилиту, которая генерирует отчёт на основе сводок в базе данных. Утилита создаёт отчёт о продажах, основываясь на сводных таблицах заказов, или подводит ежедневный итог по операциям в базе данных.

Планировщик событий и календарь

Сделайте приложение, которое позволит пользователю заносить дату и время события, а также кое-какие заметки в календарь. Пользователь должен иметь возможность просмотреть календарь или найти определенное событие. По желанию: добавить возможность создавать повторяющиеся события (каждый день, неделю, месяц, год и т.д.)

Домашняя бухгалтерия

Приложение, которое следит за бюджетом. Пользователь может добавлять текущие расходы и доходы, чтобы узнать, сколько он экономит или расходует сверх бюджета. По желанию: добавить возможность указывать временной диапазон, за который можно посмотреть чистый доход и расход.

Адресная книга

Содержит контакты, включая номера, адреса электронной почты и небольшие заметки о них. Реализация: Python.

Программа для отслеживания ТВ-серий

Не хотите пропустить любимый сериал? Нет записывающего устройства или хотите найти серию и записать её позднее? Создайте приложение, которое будет осуществлять поиск по сайтам телевизионных передач, определять названия/время/каналы и добавлять их в базу данных. База данных/веб-сайт затем могут посылать вам email-уведомления о начале сериала и о канале трансляции. Реализация: Python.

Система планирования путешествий

Создайте систему, которая позволяет пользователям собрать в одном месте и отслеживать информацию по путешествию: авиабилеты, номера в отелях, достопримечательности, бюджет и расписание.

Слайд-шоу

Создайте приложение, которое показывает картинки в формате слайд-шоу. По желанию: добавьте эффекты, например, различные переходы (в виде звезды, круга, жалюзи и т.д.)

Проигрыватель онлайн-видео

Попробуйте создать собственный проигрыватель онлайн-видеороликов.

Mp3 Плеер

Простая программа для проигрывания вашей любимой музыки. Добавьте фичи, которых, по вашему мнению, не достает вашему обычному музыкальному проигрывателю.

Проигрыватель онлайн-музыки

Попробуйте создать собственный проигрыватель онлайн-музыкальных треков. Реализация: PHP.

Приложение для создания ватермарков

Хотите защитить авторские права на некоторые изображения? Добавьте своё лого или текст на изображение, чтобы никто не мог украсть графику с вашего сайта. Создайте программу, накладывающую ватермарк на изображение. *По желанию: Используйте многопоточность для одновременной обработки нескольких изображений. * Реализация: Python.

Черепашья графика

Стандартный проект, в котором вы создаёте плоскость из квадратов 20х20. С помощью различных команд вы управляете черепахой, которая рисует линию на плоскости. Вы можете двигать её вперёд, назад, двигать влево и вправо, поднимать и опускать перо и т.д. Подробную информацию ищите в Google по запросу “черепашья графика”. По желанию: добавьте в программу возможность считывать список команд из файла

Шифр Цезаря

Реализуйте шифр Цезаря, как шифрование, так и дешифрование. Ключом является целое число от 1 до 25. Этот ключ сдвигает буквы алфавита (от A до Z). При шифровании каждая буква алфавита заменяется буквой, находящейся на выбранное количество позиций дальше (алфавит закольцовывается). Таким образом, при использовании ключа 2 “HI” становится “JK”, а при использовании ключа 20 “HI” превращается в “BC”. Это простое моноалфавитное шифрование легко взламывается, поскольку злоумышленник, у которого на руках есть зашифрованное послание, может использовать частотный анализ, или просто попробовать все 25 ключей. Реализации: Python №1, Python №2, Java.

Изучаем алгоритмы и структуры данных правильно

«TeamLab» – от идеи к реализации креативных проектов!

Среди идей – проект о постройке домов с учетом и применением техники магнитной амплитуды, которая позволит избежать разрушений во время природных катаклизм; проект по созданию студенческого городка со специализированными хостелами и хабами на базе различных профессий; проект по созданию мультфильмов о национальных героях Азербайджана и многие другие.

Что такое TeamLab?

«TeamLab – это работа над идеями. Наша задача – довести до студентов, что для начала и удачного продолжения проекта или бизнеса, прежде всего надо собрать хорошую команду. Мы постарались помочь студентам найти ту самую свою команду, и вместе с ней преобразовать прекрасные идеи в реальный проект» – отметила коучер тренинга, бизнес леди из Эстонии Ева Лимет.

«Основной целью является создание уникального проекта в области креативного бизнеса под наблюдением опытных менторов. Группы участников должны быть составлены из представителей различных профессий. Задача заключается в том, чтобы каждый из них внес свою лепту в общий проект. А самое главное – обязательно показать как этот проект грамотно и быстро реализовать» – сообщила координатор и спикер Форума А. Абдуллаева

«У молодежи всегда интересные идеи» – Ева Лимет.

Ментор и бизнесмен Раит Арро задал студентам один вопрос – «Зачем мы сегодня здесь?», и как бы продолжая, отметил: «Ответ на этот вопрос вы должны дать сами… Наша задача пробудить интерес к креативной индустрии, к созданию и ведению бизнеса… Мы хотим помочь вам найти свой путь, встряхнуть, увидеть перспективу впереди. Вы так же сможете ознакомиться с опытом других и попрактиковаться сами. Работа в группах разовьет способность кооперироваться и находить пути взаимодействия с другими профессиями».

70 студентов с разных факультетов, различных институтов и университетов представили более 30 идей для нового бизнеса. Большинство идей стартаперов базировались на создании аппликаций и компьютерных программ, которые были призваны решить проблемы в области экологии, здоровья, туризма, безопасности, социального обеспечения и культуры. Гаджет, рассказывающий о памятнике архитектуры, перед которым находится турист; аппликация по сравнению условий, локаций, цен и комфорта на все службы такси; он-лайн нянька для животных и растений по системе «умный дом» – такого рода проекты были предложены студентами, желающими расширить количество услуг, предоставляемых через интернет и гаджеты. 

Были идеи и не связанные с современным веянием цифровых технологий. Среди них: проект о постройке домов с учетом и применением техники магнитной амплитуды, которая позволит избежать разрушений во время природных катаклизм; проект по созданию студенческого городка со специализированными хостелами и хабами на базе различных профессий; проект по созданию мультфильмов о национальных героях Азербайджана и многие другие… 

Убеди, что ты лучший! Будь готов! Начинай! Представляй!

Из 30 идей, представленных студентами, был выбран десяток, так как не все идеи нашли своих сторонников среди самих же студентов. Таким образом, ребята поделились на 12 команд, которые вступили в борьбу за победу.

Это проекты:

  • Hope – о создании мануфактуры, где студенты будут работать в различных направлениях;
  • CARRIX – о разработке аппликации для тех, кто не может выйти из дома, и помещает свой заказ на одном генеральном портале, чтобы кто-то мог по дороге купить и занести все необходимое;
  • Unlimited Art – по организации покупки билетов и показе театральных премьер и постановок on-line;
  • Clean Island – по очистке озер с применением ветряных мельниц
  • Eco-Made – по переработке мусора и созданию из них вещей нужных в быту, аксессуаров, мебели;
  • Cinema Travel – по договору с туристом о съемке художественного или документального фильма о нем, в момент пребывания в Азербайджане;
  • DataBase – по сбору базы данных и продаже статистической информации;
  • Equality – по дизайну униформы для университетов;
  • Invest Me – по созданию портала для связи инвесторов и студентов;
  • Belt of Life – по созданию чудо пояса, определяющего опасность здоровью и решающего проблему путем встроенных инъекций;
  • Lazy Market – по организации он-лайн маркета
  • Dream Team – по изобретению очков с изменяемым через телефон фокусом.

«Самые удачные три проекта будут презентованы на Форуме креативных индустрий в Баку » — сообщила координатор и спикер Форума Асмар Абдуллаева – «кроме того, команда победителей будет приглашена в Инновационный Центр «Барама» на стажировку на полгода».

На самом деле группы подготовили серьезные проекты, и попытались обосновать и риски, и прибыль, и бизнес план, и необходимость данного проекта в современном азербайджанском обществе. «Каждая из бизнес идей имеет право на существование, но критерии отбора весьма серьезные, ведь надо было не только подать идею, но и правильно обосновать и доходчиво представить проект» — отметил Раит Арро. 

Жюри, состоящее из представителей бизнеса, работников культуры и предпринимателей определило 3 победителей. По результатам голосования членов жюри

  • третье место занял проект «Unlimited Art» – по организации покупки билетов и показе театральных премьер и постановок on-line;
  • второе «Eco-Made» – по переработке мусора и созданию из них вещей нужных в быту, аксессуаров, мебели; 
  • первое — «Invest Me» – по созданию портала для связи инвесторов и студентов;.

15 идей для вашего приложения. Часть 1

У разработчиков, как и у писателей, бывает ступор, когда хочешь что-то написать, но не знаешь что.

Мы с моим другом Джимом собрали коллекцию идей для приложений, чтобы решить эту проблему. ?

Для чего это нужно:

  • Улучшить навыки программирования.
  • Опробовать новые технологии.
  • Наполнить портфолио.
  • Использовать как примеры, создавая собственные уроки.
  • Их легко выполнить, а также можно добавлять новые фичи.

Это не просто список проектов. Здесь есть детальное описание каждого задания, чтобы помочь вам начать разработку с нуля.

В описании каждого проекта вы найдёте:

  1. Постановку задачи.
  2. Описание возможностей, которые должны быть реализованы (это скорее подсказка, чем жёсткое условие. Вы можете добавлять собственные функции, если хотите).
  3. Список дополнительных фич, реализация которых поможет прокачать ваш проект и мозги.
  4. Ссылки на ресурсы, которые помогут вам выполнить проект.

Проекты

Все проекты разделены на три уровня сложности:

  1. Начальный — для новичков, которые как правило сосредоточены на разработке пользовательских приложений.
  2. Средний — более опытные разработчики, которые уже знакомы с UI/UX, умеют пользоваться инструментами разработки и внедрять API сервисы в свои приложения.
  3. Продвинутый — те, кто прошёл две предыдущие стадии и хочет улучшить навыки изучив новые техники, например внедрение бэкенд приложений и баз данных.

Далее представлены по 5 проектов для каждого уровня (всего 15). На данный момент мы собрали более 30 проектов, их можно найти на GitHub. В дальнейшем мы планируем пополнить этот список.

1. Записная книжка

Уровень: 1 — Начальный

Описание: создаёт и хранит напоминания

Возможности
  • Создать запись.
  • Редактировать запись.
  • Удалить запись.
  • При закрытии окна, записи сохраняются. Открыв приложение, сохранённые записи восстанавливаются.

Дополнительные фичи
  • Пользователь может создавать и редактировать записи в формате Markdown. При сохранении данные конвертируются в HTML.
  • Пользователь может посмотреть дату создания записи.

Ссылки и ресурсы

Пример проекта

2. Гирлянда

Уровень: 1 — Начальный

Описание: вам необходимо создать мигающую гирлянду. Задача — нарисовать ряд из семи разноцветных кружков (огоньков), интенсивность каждого огонька будет меняться в зависимости от таймера. Когда текущий огонёк становится ярче, предыдущий тускнеет, возвращаясь к исходной интенсивности.

Проще говоря, симуляция новогодней гирлянды.

Возможности
  • Кнопка для запуска/остановки мигания.
  • Можно менять интервал мигания.

Дополнительные фичи
  • Выбор цвета каждого огонька.
  • Выбор уровня яркости.
  • Изменение размера любого огонька.
  • Выбор количества рядов (от 1 до 7).

Ссылки и ресурсы

Пример проекта

3. Вращение изображений

Уровень: 1 — Начальный

Описание: для веб-разработчика важно понимать основы работы с изображениями, потому что UI/UX современных приложений во многом на них опирается.

В приложении вы реализуете возможность вращения изображения. На экране отображается 4 копии одного изображения, представленного в матрице 2 на 2. Используя стрелки вверх, вниз, влево и вправо рядом с каждым изображением, пользователь может повернуть их вертикально или горизонтально.

Допускается использовать только чистый HTML, CSS, и Javascript. Сторонние библиотеки не допускаются.

Возможности
  • Отображение 4 копий одного изображения в матрицы 2 на 2.
  • Рядом с каждой копией есть стрелочки вверх, вниз, влево и вправо, с помощью которых пользователь может вращать каждое изображение.

Дополнительные фичи
  • Пользователь может изменить изображение по умолчанию, введя URL другого изображения в поле ввода.
  • Отобразить новое изображение можно, нажав кнопку «Показать» рядом с полем ввода.
  • Если изображение не найдено, пользователь увидит сообщение об ошибке.

Ссылки и ресурсы

Пример проекта

4. Тестирование

Уровень: 1 — Начальный

Описание: тест, в котором можно проверить свои знания, отвечая на вопросы.

Создайте приложение для других разработчиков, в котором они смогут проверить свои знания HTML, CSS, JavaScript, Python, PHP и т.д.

Возможности
  • Есть кнопка для начала тестирования.
  • Для каждого вопроса предусмотрено 4 варианта ответа.
  • После выбора ответа отображается следующий вопрос. Так до конца теста.
  • В конце теста отображается статистика:
  1. Время, за которое был выполнен тест.
  2. Количество правильных ответов.
  3. Сообщение с результатом теста (пройден/не пройден).

Дополнительные фичи
  • Пользователь может поделиться результатом тестирования в соц. сетях.
  • Добавить больше тестов с возможностью выбора одного из них.
  • Создать аккаунт для хранения результатов тестирования. Пользователь может пройти тест множество раз.

Ссылки и ресурсы

Open Trivia Database

Пример проекта

5. Конвертация римских чисел в десятичные

Уровень: 1 — Начальный

Описание: каждый римский символ имеет своё фиксированное целое значение, которое можно преобразовать в десятичный формат. В наши дни используют семь символов:

  • I — 1
  • V — 5
  • X — 10
  • L — 50
  • C — 100
  • D — 500
  • M — 1000

Возможности
  • Ввод римского символа в поле ввода.
  • После нажатия кнопки выводится эквивалент введённого числа в десятичном формате.
  • Если введён недопустимый символ, пользователь увидит сообщение об ошибке.

Дополнительные фичи
  • Автоматический вывод ответа без нажатия кнопки (сразу после ввода символа).
  • Возможность обратной конвертации (десятичные в римские).

Ссылки и ресурсы

Не пропустите 5 приложений среднего уровня сложности во второй части.

Перевод статьи Florin Pop: Here are some app ideas you can build to level up your coding skills

Читайте так же Почему вам нужно учить больше языков программирования

Идея проекта в Python или C# году



До сих пор я был знаком только с c и c++, и я программировал только на этих языках. У меня есть некоторый опыт работы над некоторыми проектами в c или c++.

Некоторые хорошие проекты или приложения, которые я сделал до сих пор:

Поиск и удаление дубликатов файлов

Монитор процесса на Linux

Базовый прокси-сервер http

Я также сделал одно небольшое приложение flex.

Мне нужно работать над каким-то проектом. Итак, я думаю о том, что делать или над каким приложением работать?

Теперь я хочу сделать проект на C# или Python языках, чтобы я мог изучать эти языки также вместе с моим проектом.

У меня много времени(прим. 10 месяцев) работать над чем угодно и чему-то учиться.

Я подумал, что, может быть, некоторые хорошие люди там могут дать мне несколько хороших идей или предложений. (Кстати, какая-то идея c c++ тоже может сработать для меня). —

Спасибо

Alok.Kr.


Хорошо, я забыл упомянуть, что этот проект мне нужно развивать как мой проект B.Tech последнего года, вот почему я ищу какую-то хорошую и другую идею, иначе я мог бы попробовать что-нибудь там. Я помогаю себе сделать несколько более простых вещей на данный момент, чтобы выучить python, еще не начатый с C#, но действительно хочу сделать это тоже.

Спасибо

c# c++ python c project-planning
Поделиться Источник Kumar Alok     21 июля 2010 в 14:41

8 ответов


  • NLP проект, python или C++

    Мы работаем над проектом обработки арабского естественного языка, мы ограничили наш выбор тем, чтобы написать код в Python или C++ (и библиотеке Boost). Мы думаем об этих моментах: Python Медленнее, чем C++ (есть постоянная работа, чтобы сделать Python быстрее) Лучшая поддержка UTF8 Быстрее писать…

  • идея небольшого проекта для очистки концепции синхронизации

    Мне нужна идея для небольшого проекта,который прояснит мои концепции синхронизации. В принципе, любое многопоточное приложение. Я знаю идею и теорию, но не могу понять, как углубиться в детали. Я планирую использовать C++ и pthreads



4

Вы пробовали переносить существующие приложения на C# или Python?

Поделиться Terrance     21 июля 2010 в 14:46



1

Вы можете создать программу для игры в шахматы или шашки против пользователя, или вы можете создать программу для решения кубика Рубика (я закончил эту игру гораздо быстрее, чем ожидал)

Поделиться murgatroid99     21 июля 2010 в 14:45



1

У меня есть друг, который всякий раз, когда начинает изучать новый язык, воссоздает Блокнот. Он охватывает много земли, что должно дать хорошую отправную точку.

Поделиться Alex Larzelere     21 июля 2010 в 14:50


  • Установить корень проекта Python в Emacs?

    emacs-for-python (на основе python.el ) обеспечивает хорошую возможность запуска процесса Python и отправки буфера туда прямо из Emacs (обычно вы делаете это с C-c C-c )., однако таким образом для каждого буфера создается новый процесс , а рабочий каталог Python устанавливается в каталог…

  • Идея проекта искусственного интеллекта

    Я ищу идею дипломного проекта в области AI и машинного обучения… Идея может потребовать интерфейсного пользовательского интерфейса для привлечения пользователей… Я думаю о том, как AI и машинное обучение могут помочь вам в повседневной жизни..? Любая помощь/подсказка о новых интересных идеях ?…



0

Нет ничего более приятного (и познавательного), чем пытаться программировать игру. Я рекомендую начать с чего-то простого, как Doom.

Поделиться Ben Hoffstein     21 июля 2010 в 14:44


Поделиться Kashif     21 июля 2010 в 14:49



0

Я всегда писал backtracking Sudoku-puzzle-solver всякий раз, когда изучал новый язык (или новый навык в этом языке). Для его реализации потребуются знания о пользователе IO, файле IO, массивах, распределении памяти, оптимизации и т. д.

Я не знаю, каковы требования к вашему «проекту последнего года B.Tech», но я бы предложил это, если бы вы хотели сделать проект fun/small/cool.

Желаю удачи.

Поделиться sigint     21 июля 2010 в 15:01


Поделиться SiN     21 июля 2010 в 15:23



0

Написать это:

Создайте веб-сайт в ASP. NET MVC и Razor , который предоставляет список задач. Добавьте веб-службу на веб-сайт с помощью WCF Data Services ( odata ) в CRUD свой список. Используйте базу данных Sql Server Compact Edition 4.0 и EF 4 POCO для доступа к базе данных.

Затем создайте простой фрагмент HTML, который можно поместить на любую веб-страницу, использующую jQuery для доступа к службе данных и отображения текущего списка.

Теперь создайте приложение WPF, которое позволяет вам взаимодействовать с веб-сайтом с помощью службы данных. Используйте nRoute в качестве фреймворка MVVM.

Как только у вас есть приложение WPF, перенесите его на телефон Windows 7 (nRoute должен помочь в этом).

Теперь у вас есть список задач, который вы можете обновить из интернета, рабочего стола и телефона, с возможностью доступа к этим данным и отображения их на любой веб-странице. Вы будете использовать как самые последние, так и самые лучшие, и вы будете на краю razor для некоторых новых вещей, выходящих наружу.

Поделиться Unknown     21 июля 2010 в 16:37


Похожие вопросы:


for loop в Python году

В C/C++, я могу иметь следующий цикл for(int k = 1; k <= c ; k +=2) Как сделать то же самое в Python? Я могу это сделать for k in range(1,c): В Python году, что было бы идентично for(int k = 1; k…


Запуск проекта в Java EE году

Я подумываю использовать Java EE для своего проекта в колледже. Ранее я использовал C# для настольного приложения. Я новичок в Java и Java EE. Мой вопрос таков. Что я должен рассмотреть, прежде чем…


Идея для небольшого проекта, должен ли я использовать Python?

У меня есть идея проекта, но я не уверен, что использование Python будет хорошей идеей. Во-первых, я разработчик C++ и C# с некоторым опытом работы SQL. Моя дневная работа-C++. У меня есть идея…


NLP проект, python или C++

Мы работаем над проектом обработки арабского естественного языка, мы ограничили наш выбор тем, чтобы написать код в Python или C++ (и библиотеке Boost). Мы думаем об этих моментах: Python Медленнее,…


идея небольшого проекта для очистки концепции синхронизации

Мне нужна идея для небольшого проекта,который прояснит мои концепции синхронизации. В принципе, любое многопоточное приложение. Я знаю идею и теорию, но не могу понять, как углубиться в детали. Я…


Установить корень проекта Python в Emacs?

emacs-for-python (на основе python.el ) обеспечивает хорошую возможность запуска процесса Python и отправки буфера туда прямо из Emacs (обычно вы делаете это с C-c C-c )., однако таким образом для…


Идея проекта искусственного интеллекта

Я ищу идею дипломного проекта в области AI и машинного обучения… Идея может потребовать интерфейсного пользовательского интерфейса для привлечения пользователей… Я думаю о том, как AI и машинное…


Еврейский календарь в python году

Мне приходится работать с еврейским календарем в Python году. Я хочу знать, есть ли еврейский календарь в Python году или есть импорт в python году Надежда на ответы


Вопрос о правильном способе организации небольшого проекта в python году с точки зрения импорта

Я делаю небольшой проект в python году. В рамках этого проекта я создал 7 функций. Каждая функция сохраняется в отдельном файле. У меня также есть основной файл — код внутри него запускает функции….


Создание исполняемого файла из проекта Pycharm Python

как я могу взять все скрипты и файлы в моем каталоге проекта Python и создать один исполняемый файл? Я пробовал использовать это: Как создать исполняемый файл из проекта PyCharm с помощью…

Полезное — Копилка идей для пет-проектов | GeekBrains

Всем привет!
Думаю, не ошибусь, если предположу, что многие, кто учился программированию, в процессе обучения реализовали пет-проекты (учебные для портфолио или выросшие до коммерческих проектов).
Так знания усваиваются гораздо лучше, когда на практике все закрепляешь, качество обучения повышается.

Давайте в этой теме делиться любыми, даже самыми нестандартными, идеями для приложений в любой сфере.
Пусть здесь будет что-то вроде «копилки идей» — кто желает, пополняет ее своим креативом, кто пришел за идеей пет-проекта — выбирает и реализует.

Чтобы тема не превратилась в трэш, давайте писать по формату, а не просто одно предложение или фраза, по структуре:

  1. Главная мысль идеи для приложения.
  2. Особенности, «фишки».
  3. Дополнительные материалы, которые могут помочь в реализации идеи (скетчи, референсы, ссылки на примеры реализации частей или аналогов и т.д.) (необязательный пункт).

Все на энтузиазме, кто боится что «его великую идею украдут» — не пишите ее, тут просто копилка для тех, кому не жалко свои идеи для приложений, кто будет рад, если поможет другому даже просто мыслью или идеей, у кого с креативом туго.

Пример (просто пример, без проработки, как образец):

  1. Мобильное приложение для похудения с визуализацией «отработки килокалорий» после потребления выбранного вида пищи.
  2. Главная «механика» — пользователь наглядно (в виде картинок) видит, сколько и как ему придется потрудится, если он не удержится и съест выбранный продукт (например, гамбургер) — придется потеть 40 минут на велотренажере, или бегать 45 минут, или пропустить ужин, или отжиматься 100 раз 3 дня подряд (все это просчитать и создавать базу таких «отработок» уже в процессе, как будет работать в сторе MVP-версия приложения).
  3. Референс по стилистике, что-то вроде этого: https://3c1703fe8d.site.internapcdn.net/newman/csz/news/800/2015/usedalonewei.jpg

Еще пример:

  1. Приложение музыкального плеера на Java (мультиплатформенное, для Win, Linux и MacOS), которое, помимо обычного функционала имеет возможность проигрывать музыку рандомно и по 1 минуте из песни (как бы тизер-альбом или демо-альбом, где слушаются только самые классные куски из песен).
  2. Главная фишка указана в пункте 1 — «тизер-режим». Также он обладает «интеллектом» и подстраивается под музыкальные вкусы пользователя (если тому нравится больше слушать припевы — плеер чаще выбирает в тизер именно часть с припевом (определяет по уровням повторящиеся куски — обычно это и есть припевы в песне), если начальную часть — ставит начало песен, если конечную часть — ставит конечную часть песен и т.д.).
  3. Поддерживается система обложек и плагинов, поэтому внешний вид может быть любым. Но дефолтный, чтобы не вгонять пользователя в стресс и поиск кнопок, выглядит как у Winamp, AIMP, вроде такого: http://www.mobyware.ru/data/programs/images/2-801464-6705_31680.jpg Система плагинов позволяет расширять функционал и задействовать труд других пользователей, желающих улучшить программу. Система обложек позволяет задавать другой вид плееру. Плагины и обложки реализуются в виде копируемых в папки plugins и themes файлов с расширением .xml.

Кому понравятся идеи выше — берите, пожалуйста.
Кто хочет пополнить копилку идей для пет-проектов — добро пожаловать! 🙂

37 лучших идей для творческих проектов (забавные, уникальные способы раскрыть ваш творческий потенциал)

Если вы пережили период творческой засухи или ищете новых способов выразить свой творческий гений , вам понравится список, который мы подготовили для этой статьи.

Что, в конце концов, может повредить, узнав об идеях творческих проектов, которые могут обогатить вашу жизнь и жизни других?

Или, может быть, то, что вы узнали из одного проекта, воплотится в новые идеи для другого.

Возможность пересечения с этими творческими проектами — вот что делает их потенциально изменяющими жизнь.

Но , что вообще делает творчество таким мощным ?

Почему творчество и творческие проекты важны?

Прежде чем мы перейдем к , как повысить креативность, важно знать, почему креативность важна.

И зная , ваш почему может помочь вам выбрать лучшую идею для вашего собственного проекта.

Итак, что же творчество может для вас сделать? Он обеспечивает:

  • Более полное осознание себя и своего творческого потенциала
  • Повышенная уверенность (каждое новое творение — «победа»)
  • Новое и лучшее направление для вашей жизни
  • Повышение энергии и производительности
  • Улучшение психического и эмоционального здоровья

Быть полностью человечным — значит принять и исследовать наши творческие способности и увидеть, куда они нас приведут.

Вы бы не стали читать эту статью, если бы кто-то другой не последовал творческому примеру и не изобрел инструменты, которые вы используете прямо сейчас.

Итак, как повысить свою творческую силу? И чем можно заняться творчески, когда тебе скучно? У нас есть ответы на оба эти вопроса в нашем обширном списке творческих проектов.

37 идей для творческих проектов

Наслаждайтесь следующими 37 творческими идеями для вашего следующего проекта.

Выберите тот, который вам больше всего нравится, и обязуйтесь попробовать его хотя бы один раз.

Начните, не обращайте внимания на голоса «Я не знаю, получается ли, как должно», и доведите дело до конца.

Как бы то ни было, вы добавили ценный опыт — новую победу — и сделали свою жизнь богаче, чем раньше.

1. Создайте коллаж из списка ведра.

Возьмите несколько досок для плакатов и журналов (в которых, вероятно, есть то, что вы хотите), и вырежьте картинки, которые представляют предметы из вашего личного списка.

Это могут быть изображения ирландского замка, каноэ посреди безмятежного озера, парашютиста, велосипедиста на южноамериканской тропе или все, что вам нужно.

Сделайте этот коллаж о том, какие впечатления вы хотите получить в своей жизни.

2. Пишите флеш-художественную литературу.

Может быть, вы читали в социальных сетях образцы флеш-фантастики и думали: «Я могу это сделать».

Итак, возьмите идею — свою или чужую — и начните писать свой собственный увлекательный рассказ, состоящий из 1000 слов или меньше.

Как бы то ни было, у вас будет законченное произведение флеш-фантастики и лучшее представление о том, хотите ли вы создать еще их.

3. Напишите стихотворение.

Неважно, больше ли вас привлекает свободный стих или стихи, которые рифмуются, каждый должен попытаться написать стихотворение хотя бы раз.

Выберите поэтический стиль — рифмующие куплеты, сонет или что-нибудь, вдохновленное Шелом Сильверстайном — и начните с того, что изложите свои мысли на странице.

Затем настройте каждое предложение так, чтобы оно соответствовало выбранному вами стилю или до тех пор, пока оно не станет для вас естественным и «поэтическим».

4. Напишите заявление о личной миссии.

Как ваши самые сильные убеждения влияют на ваши намерения в жизни и ваше влияние на мир?

Обозначьте эти мысли и доработайте их, чтобы создать ясное, целенаправленное и красноречивое заявление о личной миссии.

Просто напишите это, чтобы заново познакомиться с человеком, которым вы являетесь в своей основе. И это может просто побудить вас внести некоторые необходимые изменения.

5. Напишите письмо Вселенной.

Напишите письмо Вселенной — адресовав его так, как вы предпочитаете, — о своих разочарованиях, о том, что вы хотите видеть в своей жизни, и о том, как вы видите жизнь, в которой хотите жить.

Ваши собственные слова в сочетании с вашими эмоциональными вложениями придают букве силу.

Когда вы закончите, вы можете сжечь его, измельчить или «отправить по почте» в небольшую запечатанную коробку, которую вы подготовили для этой цели.

Тогда перестаньте спрашивать и поверьте, что жизнь, которую вы хотите, обретает форму.

6. Станьте машиной идей.

Сделайте своей миссией хотя бы на целую неделю мозговой штурм ежедневно составлять список из десяти идей для чего-нибудь.

Мы благодарим Джеймса Алтучера за эту идею, и стоит попробовать хотя бы раз.

Мы знаем, что вы будете удивлены тем, сколько идей вы можете придумать, если задумаетесь.

И по крайней мере некоторые из этих идей будут чистым творческим золотом.

7. Нарисуйте зентанглы.

Раскраски — не единственный способ расслабиться во время творчества.

Узнайте, как создавать зентанглы — используя подобный веб-сайт — и узнайте, как они могут сделать вас более внимательным и артистичным человеком.

Делитесь своими проектами с другими и вдохновляйтесь тем, чем они делятся.Кто знает, к чему это могло привести?

8. Создавайте затемняющие стихи.

Выберите случайную книгу или дополнительный экземпляр любимой книги и, по одной странице за раз, обведите или подчеркните слова, которые вы хотите для своего затемненного стихотворения.

Затем используйте краску или фломастер, чтобы затемнить все остальное.

Каждая книга содержит столько же идей для стихов, сколько страниц текста.

9. Планируйте безобидную шутку или сюрприз.

Придумайте сюрприз или безобидную шутку, которую вы могли бы спланировать, которая сделает чей-то день (или неделю и т. Д.)) лучше.

В конце концов, какой смысл в розыгрыше, если он не дает другому человеку понять, что вы считаете его стоящим времени и усилий, которые потребовались для планирования сюрприза, который либо обрадует их, либо рассмешит?

Тем не менее, вероятно, лучше всего привлечь более одного человека, чтобы ваш запланированный сюрприз или розыгрыш не принесли больше вреда, чем пользы.

Если вас всегда тянуло к сцене, почему бы не попробовать себя в местной театральной постановке.

Если вам нравятся костюмы и вам нравится их шить, почему бы не стать волонтером, чтобы помочь с ними за кулисами.

Даже если вы не получите главную роль, у вас будет опыт, которого не было бы иначе.

И это может привести к еще одному захватывающему творческому выходу.

11. Напишите свой вариант «Сохраняйте спокойствие и…».

В творческой жизни вы часто будете сталкиваться с разочарованием и подавленностью, но вы не должны позволять им побеждать вас.

Подумайте, что бы вы сказали себе в молодости, когда столкнулись с проблемой, и превратите ее в формулировку «Сохраняйте спокойствие и…».

Затем превратите это утверждение в плакат (печатный или цифровой) с помощью такого инструмента, как Canva.com, и поместите его в место, где вы будете часто его видеть.

12. Делайте фигурок оригами.

Складываете ли вы 1000 бумажных журавликов или создаете оригами своего духовного животного (или кого-то еще), это расслабляющая форма искусства, которая дает ощутимые (и которыми можно поделиться) результаты.

Оставьте один с хозяевами в благодарность за их гостеприимство.

Добавьте индивидуального существа оригами к каждому подарку.Или украсьте свой дом сложными творениями оригами.

13. Создайте детскую книжку с картинками.

Если у вас есть дети, и вам нравится рассказывать им сказки или читать им, почему бы не создать для них детскую книжку с картинками?

Напишите рассказ, разбейте его на сцены из одного или двух предложений и нарисуйте картинку (она не обязательно должна быть идеальной), чтобы сопровождать каждую сцену.

Сложите все это в книгу, которую можно опубликовать как в цифровом, так и в печатном виде, используя свои собственные или чужие иллюстрации.Обязательно купите хотя бы по одному экземпляру для каждого из ваших детей.

14. Создайте альбом для вырезок.

Если у вас есть конверты, полные фотографий из ваших путешествий, семейных встреч или других памятных событий, почему бы не создать хитрый альбом для вырезок, чтобы показать их.

Мало кто захочет просматривать конверт за конвертом с разными фотографиями, но большинству будет любопытно составить альбом для вырезок, который вы составили.

Устройте вечеринку, даже если вы работаете один.Включите любимую музыку и оденьтесь в одежду, соответствующую вашему стилю. И отмечать завершение каждого альбома.

Если вы хотите попробовать приготовить настоящие блюда со всего мира, выделите хотя бы одну неделю и выберите рецепты, которые происходят из других стран.

Готовьте новое блюдо каждый день или, если у вас остались остатки, через день.

Обратите внимание на блюда, которые нравятся вам и другим членам вашей семьи, чтобы вы могли приготовить их снова.

16.Вяжите крючком, свяжите или сшейте кому-нибудь подарок.

Достаньте крючки или иглы и создайте что-нибудь полезное или очаровательное для кого-нибудь.

Может быть, вы всегда хотели попробовать связать животных амигуруми крючком или связать бесконечный шарф.

Или, может быть, вы приметили ту пару тапочек, которые ваш друг сделал из обрезков пряжи.

Может быть, вам не терпится сшить первое лоскутное одеяло.

Что бы это ни было, соберите все материалы и приступайте к работе.


Другие статьи по теме:

50 самых интересных хобби, которые стоит попробовать в этом году

21 творческое хобби, которое не имеет значения, каково ваше настроение

21 необычная вещь, к которой нужно стремиться в 2021 году


17.Собирайте и полируйте камни.

Вы когда-нибудь собирали камни на берегу озера, с природных троп или в других случайных местах — просто потому, что они привлекли ваше внимание и захватили ваше воображение?

Если да, то вам, вероятно, понравится повод отшлифовать свои выводы и либо продемонстрировать их, либо поделиться ими, либо продать их.

Вам понадобится каменный стакан с зернистостью и полировкой, а также место для хранения или демонстрации ваших новых драгоценных камней.

Только убедитесь, что вы не используете камни для озеленения, за которые кто-то заплатил.

18. Создайте новый журнал (посвященный конкретным интересам).

Если вы не можете найти подходящий журнал для использования в ближайших к вам магазинах (или в Интернете), почему бы не создать свой собственный.

Выберите дизайн обложки, который вам нравится, и оформляйте интерьер (страницы) так, как вам нравится.

Canva (бесплатно) и MS Word или Open Office упрощают эту задачу, как и книги, подобные этой.

Тогда все, что вам нужно сделать, это опубликовать его и заказать себе копию.

19. Посадите сад (открытый или огород).

Если вы всегда хотели цветущий сад, вам не нужно начинать с чего-то большого.

Возьмите деревянный ящик (с твердыми стенками) и заполните его горшечной почвой для небольшого грядки с грядкой.

Или купите себе набор маленьких терракотовых горшков для огорода.

Поместите их в такое место, где они будут получать столько солнца, сколько им нужно, и где вы будете видеть их достаточно часто, чтобы не забыть поливать их.

20. Научитесь рисовать или раскрашивать и создавать свои собственные настенные рисунки.

Вы можете многому научиться из видео на YouTube, поэтому, если вы хотите улучшить свои навыки рисования или рисования, найдите уроки, которые относятся к типу искусства, которое вы хотите создать.

Покупайте необходимые инструменты и материалы и получайте удовольствие от того, чтобы стать более опытным в превращении ваших мысленных образов и идей в произведения искусства.

21. Изучите фотографию и разместите свои лучшие фотографии в Интернете.

Если вам нравится пользоваться камерой — будь то камера вашего телефона или что-то, что может использовать профессиональный фотограф — почему бы не потратить день (или несколько) на своего рода экспедицию в место, которое вы хотели исследовать.

Сделайте столько снимков, сколько захотите, а когда поездка закончится, выберите свои любимые и разместите их на своем веб-сайте или распечатайте, чтобы поместить в фотоальбом или альбом для вырезок.

22. Сделайте украшения.

Вы можете записаться на занятия или узнать из онлайн-уроков о том, как найти и выбрать инструменты и материалы для изготовления украшений и превратить их в сувенирный предмет.

Когда вы научитесь создавать свои собственные браслеты, серьги, ожерелья и т. Д., Вы сможете делать различные подарки ручной работы как для мужчин, так и для женщин.

И всякий раз, когда у вас появляется идея для нового предмета, вы знаете, что можете создать ее самостоятельно.

23. Создайте свой собственный стиль.

Может быть, вы привыкли одеваться так, как кому-то идет.

Но если у вас никогда не было возможности создать свой собственный «образ» — такой, который заставляет вас чувствовать себя более полно и естественно, — сейчас самое время создать его.

Если у вас есть возможность сделать покупки (в одиночку или с надежным другом), найдите время, чтобы примерить вещи, которые вам нравятся.

Не останавливайтесь, пока не получите законченный вид, который вам нравится. Затем вы можете работать над добавлением в свою коллекцию стилей, основываясь на том, что вам нравится.

24. Заведите дневник, который изменит вашу жизнь.

У вас есть прекрасный новый журнал, который вы еще даже не использовали, и он слишком хорош для случайных заметок и каракулей.

Итак, выберите намерение для этого журнала: стать более благодарным, жить более осознанно или регистрировать доказательства того, что жизнь, о которой вы просили Вселенную, обретает форму.

Задайте этому журналу особую цель и четко обозначьте ее на первой странице.

25. Сделайте скворечник / кормушку.

Если вы хотите дать местным птицам повод устроиться поудобнее прямо за окном вашей кухни, почему бы не построить скворечник или кормушку для птиц, которую вы можете повесить поблизости?

Приобретите готовый скворечник, чтобы украсить его или создать свой собственный из обрезков дерева, пакета молока или чего-нибудь еще.

Убедитесь, что материалы, которые вы используете, не токсичны для птиц (или для белок, которые, вероятно, найдут путь к нему).

26. Пройдите уроки гончарного дела.

Если вы всегда хотели создавать красивые миски с помощью гончарного круга, почему бы не пойти на уроки гончарного дела — в местном колледже или в вашем школьном округе.

Это еще одна форма искусства, которая легко воплощается в идеи подарков ручной работы.

Подумайте об этом, когда в следующий раз кто-нибудь из ваших знакомых скажет вам, что он действительно мог бы использовать большую салатницу или куда-нибудь, чтобы бросить ключи.

27. Приведите в порядок свое жилое пространство.

Избавьтесь от беспорядка в жилом пространстве и сделайте то, что приносит вам радость, более заметным.

Освободите место для открытого пространства и для вещей, на которые вам нравится смотреть.

И как только ваша комната будет выглядеть так, как вы хотите, ежедневно уделяйте несколько минут уборке и оставайтесь наверху «магнитов для беспорядка» в комнате.

28. Купите (или постройте) и обставьте кукольный домик.

Если вы мысленно проектируете дом своей мечты, но переезд — это еще не вопрос, почему бы не купить или построить себе кукольный домик и не обставить его так, как вам нравится, чтобы создать трехмерный интерактивный дом с помощью приложения доски визуализации.

Купить или изготовить мебель для кукольного домика, обрезки коврового покрытия для полов, шкафы и т. Д.

Не вся мебель должна быть прочной. Вы также можете вырезать и ламинировать изображения из журналов и прикрепить их в любом месте.

29. Переосмыслите пространство стены.

Удалите из своих стен все, что вам не служит (или что некрасиво), и замените это вещами, на которые вам нравится смотреть и которые делают вашу жизнь лучше.

И хотя приятное для глаз искусство никогда не бывает плохим, новые дополнения не обязательно должны быть вычурными, чтобы быть творческими.

Замени все, что заставляет вас съеживаться, чем-то, что заставляет вас улыбаться и чувствовать себя более творческим.

30. Измените дизайн своей ванной комнаты (или кухни, спальни…)

Выберите новую цветовую схему и / или тему для наиболее часто используемой ванной комнаты, создайте многоступенчатый план преобразования и начните с самого начала.

Найдите элементы, которые подходят вашему стилю и цвету, которые вы выбрали, и медленно (или так быстро, как вам нравится) вносите нужные изменения.

Тогда отпразднуйте его завершенный новый облик и подумайте о других комнатах, которые вы можете захватить.

31. Создайте для кого-нибудь индивидуальную «коробку для дня рождения».

Собирайте небольшие продуманные подарки для определенного человека — вещи, которые, как вы знаете, им понравятся или оценят — и поместите их в коробку, корзину или другой контейнер, который имеет для них особое значение.

Вы можете приложить краткую заметку или записку, в которой объясняется, почему вы выбрали эти предметы и где их нашли.

Сделайте очевидным, что вы считаете этого человека достойным того времени и энергии, которые вы вложили в создание его подарочной коробки для дня рождения.

32. Сделайте мозаику.

Уложив небольшие кусочки стекла, камня или плитки, вы можете создать потрясающее произведение искусства, уникальную столешницу или любое количество красивых поверхностей.

Вы можете собрать свои собственные части материала и придумать дизайн или приобрести набор. Хотя это ремесло требует терпения, вы найдете работу расслабляющей и веселой.

33. Сделать косметический ремонт в комнате.

Ваша любимая комната начинает выглядеть утомленной и устаревшей? Начните просматривать журналы о дизайне и посетите Houzz за вдохновением и идеями.

Установите свой бюджет и найдите креативные и доступные способы обновить комнату, чтобы она отражала ваш стиль.

34. Рука сделать поздравительные открытки.

Кому нужен Hallmark, если можно создать красивую открытку своими руками? Созданная вами открытка не только выражает ваши чувства, но также показывает, что вы потратили время и усилия, чтобы создать что-то специально для получателя.

Посетите Pinterest, чтобы найти прекрасные идеи для создания открыток. Это веселый проект для вас, который доставит столько радости тем, кто получит открытки.

35. Попробуйте раскрасить по номерам.

Наборы раскраски по номерам возродились во время пандемии, и наборы для рисования более сложные и интересные, чем старые наборы, которые у вас были в детстве.

Если вы любите рисовать, но не чувствуете, что способны создать шедевр, начните с набора для рисования по номерам. Вы будете удивлены, увидев достойную стены картину, которую вы закончите.

36. Создавайте уникальные маски для лица.

Маски для лица могут быть постоянным аксессуаром для всех нас.Так почему бы не научиться создавать оригинальные индивидуальные маски, которые можно подарить своей семье и друзьям? Существует множество руководств, которые покажут вам, как сшить этот простой проект.

Получайте удовольствие, выбирая интересные ткани, исходя из индивидуальности или интересов людей, для которых вы их делаете.

37. Создайте доску визуализации.

Доски видения

— это физическое воплощение ваших целей и мечтаний. Этот творческий проект — забавное ремесло и ценный инструмент, который поможет вам реализовать свои мечты.

Vision boarding включает в себя поиск слов и изображений из журналов, а также поиск других декоративных элементов для приклеивания на плакат или пенопласт. Все эти предметы представляют собой элементы того, чего вы хотите достичь в реальной жизни.

Черпали ли вы вдохновение в этих креативных проектных идеях?

Как только вы заработаете репутацию создателя продуманных предметов ручной работы, вы, скорее всего, будете получать запросы от знакомых, которые задаются вопросом: «Что вы думаете обо мне?»

В любом случае людям не помешает видеть ваше восхищение творческими проектами и творческими идеями.

Это хорошо, что вы всегда ищете новые способы раскрыть свой потенциал и развить себя в полной мере.

Эти проекты могут помочь, а могут привести и к другим.

Мы надеемся, что вы изучите как можно больше — и что вам понравится процесс не меньше, чем нам понравилось создавать для вас эту статью.

Пусть ваши безграничные творческие способности и вдумчивость влияют на все, что вы делаете сегодня.

20 идей творческих проектов, которые пробудят ваше правое полушарие —

Застрять в левом полушарии — неинтересно.Нам всем нужно позволить нашему правому мозгу выражать себя.

Выключите калькулятор, перестаньте смотреть на круговые диаграммы и позвольте своему логическому аналитическому мозгу немного отдохнуть. Пришло время рисовать, писать, играть на музыкальном инструменте и создавать что-то новое.

Вам не обязательно быть Пикассо или Моцартом, вам просто нужно творить ради творчества. По словам Фредерика Террала, «для всех вас, разочаровавших правое полушарие, застрявших в ледяных плоскостях левого полушария, есть надежда». Ниже вы профинансируете 20 идей творческих проектов — некоторые бесплатные, а некоторые нет — чтобы пробудить ваше правое полушарие:

1.Напишите 400 слов . Иногда даже написать 1000 слов — это слишком амбициозно. Почему бы не начать с 400 слов? Вот несколько идей:

  • Напишите о том, что любите, в 400 словах.
  • Расскажите историю своей трудовой жизни не более 400 слов (на основе журнала «400 слов», в котором собраны супер-короткие автобиографии).
  • Присоединяйтесь к задаче блогера Мэтта Джеррарда и пишите 400 слов в день с сегодняшнего дня до бесконечности.

2. Создайте коллаж из своего списка желаний. Начните с создания своего списка желаний — списка всего, что вы хотите увидеть, сделать и испытать в течение своей жизни. Затем сделайте следующее:

  • Возьмите пачку журналов и вырежьте все изображения, которые представляют предметы из вашего списка желаний. Вы также можете искать изображения в Интернете и распечатывать их.
  • Приклейте ваши изображения на лист бумаги.
  • Решите, хотите ли вы рисовать сверху, добавьте небольшие кусочки ткани, приклейте несколько букв, чтобы разобрать сообщения, и так далее.

3. Создайте плакат. Развивайте свое творчество, создав плакат. Вы можете взять плакат и заполнить его своими любимыми цитатами, нарисовать на нем изображение или наполнить его собственными вдохновляющими высказываниями. Вместо того, чтобы делать это вручную, вы также можете использовать Power Point, PhotoShop или онлайн-конструктор плакатов.

В качестве примера, вот плакат счастья, который я создал (вы можете получить его на Zazzle):

4. Напишите флеш-художественную литературу. Флэш-фантастика — это законченный рассказ, содержащий не более 1000 слов.Он содержит классические элементы истории: главный герой встречает препятствие, конфликт (или осложнение) и решение. Вот отличная статья о том, как писать флеш-беллетристику: Управление длиной рассказа.

5. Напишите манифест. Манифест — это декларация принципов и намерений или взглядов писателя. Это может быть настоящий манифест, такой как мой «Манифест свободы», или шутливый (например, «Манифест прокрастинатора» или «Манифест ленивого»).Вот несколько замечательных манифестов, которые могут вас вдохновить:

6. Напишите стихотворение в стиле Сильверштейна . Шел Сильверстайн — американский поэт, карикатурист и автор детских книг. Самым известным его произведением является сборник детских стихов, собранных в книге «Где кончается тротуар». Его стихи смешные и глупые, и каждое из них сопровождается великолепным рисунком, выполненным пером и тушью, который дополнительно иллюстрирует значение стихотворения.

Прочтите несколько стихотворений Шела Сильверстайна — многие из них есть в сети — а затем напишите собственное стихотворение в похожем стиле.Вот одно из стихотворений Сильверстайна:

Early Bird (из книги «Где кончается тротуар»)

«О, если ты птица, будь ранней пташкой
И лови червя на тарелку с завтраком.
Если ты птица, будь ранней пташкой —
Но если ты червяк, спи поздно.

Переполненная ванна (из книги «Свет на чердаке»)

«В этой ванне слишком много детей.
Слишком много локтей, чтобы мыть ее.
Я только что вымыл заднюю часть, которая, я уверен, не моя»
В этой ванне слишком много детей.”

7. Станьте машиной идей. В своем посте под названием «Полное руководство по превращению в машину идей» Джеймс Алтучер утверждает, что идеи — это валюта жизни. Джеймс рекомендует обзавестись блокнотом для официанта и каждый день находить время, чтобы сесть и придумывать десять идей. Эти идеи могут быть о чем угодно. Вот несколько примеров:

  • Придумайте 10 идей заработка денег
  • Придумайте идеи для 10 веб-сайтов, которые вы могли бы создать
  • Придумайте 10 различных способов решения текущей проблемы
  • Придумайте 10 различных идей для книг, которые вы могли бы написать

Тренируя свой идейный мускул, вы скоро сможете придумывать идеи для решения любой ситуации, в которой вы можете оказаться, простым щелчком пальцев.

8. Нарисуйте зентанглы . Вы рисуете зентанглы, создавая узоры. Эти узоры могут быть простыми или сложными, создавать их очень весело и расслабляюще. Некоторые называют зентангл художественной медитацией. Вот пример:

9. Подсказки для творческого письма. Подсказки для творческого письма — отличный способ преодолеть тупик писателя и создать новый материал. В Интернете есть множество замечательных подсказок по творческому письму, а также множество книг по этой теме. Вот три для начала:

  • Вы в китайском ресторане; когда вы открываете печенье с предсказанием, внутри появляется сообщение: «Вы в опасности».
  • Ваш главный герой страдает амнезией.
  • Группа друзей записывается на недельный курс по выживанию в дикой природе в отдаленных местах.

10. Укради как художник . Креативность заключается в объединении существующих элементов, построении на том, что уже сделали другие, и применении концепций из, казалось бы, несвязанных областей к вашей проблеме, чтобы найти решение. Другими словами, если использовать термин, придуманный Остином Клеоном, вы должны «воровать, как художник».

Один из примеров воровства как художник — Наташа Винг.Она взяла популярное стихотворение «Ночь перед Рождеством» Клемента Кларка Мура и адаптировала его к другим праздникам и важным событиям в жизни детей. Я написал об этом здесь: «Ночь перед Рождеством и воровство, как художник».

Ты тоже можешь воровать, как художник. У кого вы собираетесь воровать? 🙂

11. Достаньте книжку-раскраску. Раскраска предназначена не только для детей. Простое действие — вынуть коробку с мелками или цветными карандашами и раскрасить красивыми формами — пробуждает правое полушарие и дает возможность творчеству течь.Есть огромная коллекция раскрасок для взрослых, в том числе следующие:

12. Спланируйте безобидную розыгрыш. До Дня дурака осталось чуть больше 30 дней. Начни планировать свою розыгрыш прямо сейчас. Отличительные признаки хорошей шутки: она проста; это безвредно; и это эффективно. Вы можете использовать идеи других людей, например, окунуть ватные шарики в шоколад, разложить их на блюде и оставить в центре с запиской «Возьми один».

Однако лучше дать волю своим творческим способностям и придумать свои собственные.Помните: если собеседник не смеется, это была плохая шутка.

13. Заполните набор для окраски по номерам. С помощью набора для раскраски по номерам вы можете ощутить острые ощущения от создания шедевра импрессионизма, обрамления его и демонстрации на стене, чтобы мир увидел его. Вы сможете почувствовать себя художником, даже если никогда не ходили на занятия по рисованию.

Как и книжки-раскраски, есть наборы для раскрашивания по номерам для взрослых. Вот три хороших:

14. Нарисуйте супергероя. Как я писал в своем сообщении в блоге «Как стать супергероем», до 2020 года должно быть выпущено сорок фильмов о супергероях. Присоединяйтесь к победе над супергероями, научившись рисовать супергероев. На YouTube есть много отличных руководств. Вот мне нравится:

15. Напишите свою версию «Keep Calm. . . » Плакаты «Сохраняйте спокойствие» изначально были созданы правительством Великобритании во время Второй мировой войны. Они были предназначены для поднятия морального духа британской общественности.Вот оригинальный плакат:

Сегодня эти плакаты — мем.

  • Вот статья от компании, преподающей медитацию: «Сохраняйте спокойствие и закройте глаза».
  • Вот один для блоггера: «Сохраняйте спокойствие и ведите блог».
  • Вот один для энтузиастов производительности: «Сохраняйте спокойствие и сосредоточенность».
  • Вот один на Рождество: «Сохраняй спокойствие и подстригай елку».
  • Вот один для любителей книг: «Сохраняйте спокойствие и читайте дальше».
  • Вот мой: «Сохраняйте спокойствие и живите полной жизнью».

Здесь вы можете создать свой собственный плакат «Сохраняйте спокойствие».

16. Создайте стихотворение о затемнении в газете. Остин Клеон пишет стихи, редактируя газетные статьи перманентным маркером. Все, что вам нужно сделать, чтобы скопировать его стиль, это следующее:

  • Возьмите газету и перманентный маркер.
  • Выберите артикул.
  • Возьмите маркер и удалите ненужные слова.
  • Какие бы слова не остались после редактирования, составьте свое стихотворение.

Здесь вы найдете множество примеров.

17. Создайте измененную книгу. Переделанные книги — это нелюбимые, выброшенные книги, превращенные в произведения искусства. Возьмите старую книгу, которая вам больше не нужна, и выполните одно из следующих действий: сложите страницы; разрезать страницы; раскрасьте страницы; приклеивать изображения на страницы; обтянуть страницы тканью; сделать карманы; и так далее. Просто дайте волю своему творчеству.

18. Сделайте 1000 бумажных журавликов. Оригами — это японская форма искусства, которая включает в себя складывание бумаги для создания животных, птиц, рыб, геометрических фигур и т. Д.Классический дизайн оригами — это журавль. В Японии журавли считаются мифическими существами, и говорят, что они живут 1000 лет.

Древняя японская легенда гласит, что любой, кто сложит тысячу журавликов оригами, получит желание с помощью журавля. Хотя есть специальная бумага для оригами, вы можете использовать любую бумагу, которая у вас есть, для изготовления журавлей. Подойдет даже газета.

Конечно, не обязательно производить 1000 кранов. Вы можете сделать только один или столько, сколько захотите.Вот как: как сделать бумажного журавлика. Кроме того, вы можете получить набор «Тысяча журавликов оригами»

.

19. Создайте детскую книжку с картинками. Детские книжки с картинками обладают всеми следующими характеристиками: милые персонажи; отличный рассказ; важный жизненный урок для малышей; красивый язык; и фантастические рисунки. Создание книжки с картинками направит ваше творчество на стероиды.

Как создать детскую книгу? Иди сюда и узнай.

20.Нарисуйте дракона. Не знаю, как вы, но меня всегда очаровывали драконы (и горгульи). Я думаю, на них интересно смотреть. Один из способов проявить творческий подход — рисовать драконов. Вот отличный учебник:

Заключение

Если ваше правое полушарие слишком долго бездействовало, пора его разбудить. Используйте приведенные выше 20 идей творческих проектов, чтобы создать что-то, что вас вдохновит. Затем продолжайте творить.

Живите своей лучшей жизнью, давая своему правому полушарию возможность самовыражения.

Похожие сообщения:

62 Идеи школьных проектов | Электронные таблицы

Вы учитель, родитель или ученик и ищете творческую идею для проекта? Вы должны найти этот список из 62 проектных идей, как отличный ресурс для разработки мероприятий и проектов.

Когда студенты создают проекты, они являются активными участниками процесса обучения; класс сосредоточен на ученике, а не на учителе, и роль инструктора эволюционирует к роли фасилитатора.Этот список должен дать вам отличные идеи для создания проектов по любой теме обучения. Оставьте комментарий ниже, чтобы рассказать, как вы применили эти идеи у себя дома или в классе.

  1. Рекламные объявления : создать рекламную кампанию по продаже продукта. Изделие может быть реальным или воображаемым. Попробуйте использовать это, чтобы научить убеждению, в качестве задания на уроке речи или для закрепления навыков, полученных в классе потребителей.
  2. Обложки альбома: создают обложку для альбома.Альбом может быть связан с навыком (таким умножением) и должен демонстрировать или объяснять, как этот навык используется. Или обложка альбома может быть связана с романом, а произведение искусства может представлять соответствующую тему в рассказе. Еще одно применение могло бы заключаться в том, чтобы студенты создавали обложки альбомов стихийных бедствий в классе естественных наук, где обложка изображала бы и объясняла событие.
  3. Автобиографии: напишите историю своей жизни. Это задание может помочь вам научить автобиографии или закрепить широкий спектр навыков письма.
  4. Награды: создают награды для вручения историческим деятелям, ученым, математикам, авторам или персонажам романов.
  5. Баннеры: создать информационный баннер. Студенты могли создавать временные рамки гражданской войны в США или испанский алфавит.
  6. Гистограммы: создают иллюстрированные гистограммы. Их можно использовать для изучения наборов данных, использования статистики для подтверждения определенной точки или для иллюстрации роста или изменения на рынке.
  7. Биографии: напишите историю жизни другого человека.Это может быть друг, член семьи, исторический деятель или вымышленный персонаж.
  8. Блоги: создавать блоги для литературных персонажей или исторических личностей. Создайте настоящий блог бесплатно на blogger.com или просто попросите учащихся написать и систематизировать статьи на белой бумаге для принтера, если Интернет недоступен.
  9. Чертежи: создают чертежи или планы этажей сцены, описанной в романе, исторической обстановке или сейсмостойкого моста или сооружения.
  10. Настольные игры: создают настольные игры, в которых студенты анализируют концепции курса. Игра должна основываться на правильных ответах на вопросы обзора.
  11. Книжные клубы: Студенты читают романы или отрывки из учебника и обсуждают прочитанное в небольших группах. Студентов могут попросить делать заметки о дискуссии или предоставить аудиозапись обсуждения в качестве артефакта, который будет оцениваться. Студенты также могут заранее создать вопросы для обсуждения и получить их одобрение преподавателя.Это упражнение может быть применено к чтению отрывков по любому предмету.
  12. Буклеты: создать информационный буклет. Раньше я просил студентов создавать буклеты, показывающие правила использования запятых, точку зрения рассказчика, жанр, образный язык и многое другое. Буклеты можно применить практически к любому учебному предмету, и все, что им требуется, — это немного чистой белой бумаги для принтера, сложенной пополам, одной из моих любимых.
  13. Закладки: создать иллюстрированные закладки с соответствующей информацией.Закладка может суммировать предыдущие главы или содержать определения сложных словарных слов.
  14. Брошюры: брошюры могут быть сложены в два или три раза. Студенты могут создавать информационные буклеты о географических точках, условиях рассказа или природных явлениях, например о том, как формируется приливная волна или как работает пищевая цепочка.
  15. Календари: создать календарь с указанием дат ключевых событий. Это может быть применено к историческому событию (например, известному сражению), научному событию (например, пути урагана Катрина) или последовательности событий в истории.
  16. Casting Calls: выберите людей (вымышленных, знаменитых или иных), которые сыграют роль в киноверсии истории или исторического события. Объясните, какие черты характера учитывались при каждом выборе.
  17. Приветствия: приветствуют вас, объясняя научный или математический процесс. С другой стороны, аплодисменты могут подвести итог событиям романа или исторического эпизода.
  18. Доска объявлений: создавать объявления классифицированного типа, как в газетах. Это может быть объявление о розыске или объявление типа M4F, в зависимости от возраста ваших учеников.Обновите концепцию и попросите студентов создать объявления Craigslist или списки Ebay. Примеры приложений включают охват словарного запаса, представление нескольких персонажей в драме, изучение фигур в историческом событии или изучение находящихся под угрозой исчезновения и вымерших растений и животных.
  19. Герб: создать семейный герб персонажа из романа или человека из истории. Хорошее занятие для обучения символизму.
  20. Коллажи: создает коллаж или коллекцию изображений, относящихся к определенной теме.Изображения могут быть нарисованы от руки, распечатаны или вырезаны из журнала или газеты. Они лучше всего подходят для крупных тематических идей, которые дают учащимся возможность маневрировать, например, коллаж, представляющий рабство, 1920-е годы или целую историю.
  21. Комиксы или книги: создать иллюстрированный комикс или книгу, представляющую события из истории или художественного произведения.
  22. кроссвордов: кроссвордов для просмотра определений сложных слов из словарного запаса.Отлично подходит для естественных наук, социальных исследований, чтения и даже математических терминов.
  23. Дневниковые записи: создают дневниковые записи для человека из истории или вымышленного персонажа, который пережил историческое событие. Также может применяться к персонажам рассказа или выжившим в катастрофе.
  24. Драмы: создать спектакль. Студенты могут адаптировать существующий рассказ или создавать оригинальные произведения, а пьесы могут быть сосредоточены на любом историческом событии.
  25. Передовицы: дают мнение по актуальной теме истории или науки.Следует ли сокращать космическую программу? Уместно ли военное вмешательство США в текущие конфликты? Беспокоит ли глобальное потепление?
  26. Басни: создают басни, преподающие урок. Студенты могут создавать иллюстрированные раскадровки своих оригинальных басен или даже драматические адаптации, которые они затем исполняют. Хорошее занятие по развитию характера.
  27. Флаги: создают флаг, представляющий либо фактическое графство (например, Ливия), либо вымышленное место (например, Нарния). Этот проект должен сопровождаться кратким отчетом, объясняющим, какие идеи представляют цвета и изображения на флагах.
  28. Флэш-карты: создают карты, полезные для изучения и просмотра. Флэш-карточки можно создавать на любую тему и тему.
  29. Блок-схемы: ученика создают блок-схемы, анализирующие и представляющие математический процесс, природное событие или событие в истории или литературе.
  30. Глоссарии: Если учащимся нужно понимать большой набор слов из словарного запаса, подумайте о том, чтобы они составили глоссарии, которые помогут им изучать и повторять.
  31. Иероглифы: создают картинки, которые представляют словарные слова.В качестве альтернативы студенты могут пересказать события рассказа или исторического эпизода в простых картинках.
  32. Идентификационные бейджи: служат для создания идентификационных карточек персонажей литературных произведений или людей, участвовавших в историческом событии. Включите соответствующую информацию на значки.
  33. Иллюстрированные цитаты: Попросите учащихся выбрать содержательную цитату из текста, который они читают. Они должны объяснить, почему цитата их интересует, а затем написать цитату на чистом листе бумаги и нарисовать похожие изображения.
  34. Инструкции: напишите инструкции о том, как выполнить операцию или эксперимент, составить схему предложения или начать мировую войну.
  35. Изобретения: создайте и проиллюстрируйте ваше новое изобретение, направленное на решение проблемы природы или общества. Решайте экологические или социологические проблемы.
  36. Лимерик: напишите лимерики о событиях из истории или научных открытиях, таких как: «Жил когда-то человек по имени сэр Ньютон…»
  37. Журналы: создают журналы, охватывающие большие разделы исследования, такие как промышленная революция или теория эволюции Дарвина, таким образом можно написать много статей.Изображения также могут быть нарисованы или распечатаны и добавлены в публикацию.
  38. Карты: создают карты, основанные на реальных географических или национальных границах и ориентирах или картах, иллюстрирующих место действия истории и путешествие персонажа.
  39. Знаки за заслуги: создает значки заслуг со словарным запасом, в которых термин определяется в трех или менее словах, а для представления определения рисуется небольшое изображение.
  40. Адаптация к фильму: спланируйте киноверсию романа, научного открытия или исторического события.Выберите, кто и какую роль будет играть, спланируйте сцены, напишите диалоги и даже создайте саундтрек.
  41. Фрески: создает фреску или большой рисунок из множества изображений, связанных с большой идеей. Фреска о Гарлеме Возрождения может содержать изображения Лэнгстона Хьюза, Графства Каллена и У. Дюбуа.
  42. Мифы: писать мифы о сотворении для объяснения научных или исторических событий или для творческого письменного задания.
  43. Информационные выпуски: предоставляют важную информацию из литературы, истории, науки или математики в форме выпусков новостей.Выпуск новостей может быть записан заранее или транслироваться в прямом эфире.
  44. Друзья по переписке: пишут письма важным людям из истории или персонажам рассказов.
  45. Стихи и рэпы: напишите стихотворение или рэп, рассматривая любую тему.
  46. Открытки: аналогично заданию для друзей по переписке выше, но на открытках есть иллюстрации, представляющие тематические концепции.
  47. Плакаты: Создание плакатов для проверки навыков. В качестве бонуса многие из этих плакатов могут часто отображаться во время государственных тестов, поэтому, если ваши ученики создают высококачественные плакаты, плакаты могут быть полезным ресурсом во время теста.
  48. Анкеты: создайте анкету и опросите студентов, чтобы собрать понимание тематических вопросов из текста или социальных проблем для выступления или презентации.
  49. Радиопередачи: создайте сценарий радиопрограммы, охватывающей любую подходящую область обучения.
  50. Reader’s Theater: беззвучно разыгрывает события рассказа или текста в одиночку или с группой людей, пока кто-то читает текст вслух. У студентов должно быть время для подготовки к игре.
  51. Рецепты: ученика могут создавать рецепты о том, как атомы объединяются в молекулы (h3O) или как создавать такие события, как Французская революция или Первая мировая война (добавьте одного арх. Герцога).
  52. Альбомы для вырезок: создайте альбом для вырезок из ваших любимых стихов или важных событий десятилетия.
  53. Skits: создает короткую сценку, чтобы оживить историческое событие.
  54. Слайд-шоу: , если у вас есть доступ к достаточному количеству компьютеров и проектора, я предлагаю студентам создавать презентации PowerPoint.С помощью небольшой инструкции студенты смогут создавать довольно яркие презентации, и вы можете объединить этот проект с исследовательской работой в качестве кульминационного мероприятия.
  55. Саундтреки: создают саундтрек для киноверсии романа, исторического или природного события. Используйте настоящие песни или просто опишите настроение каждой песни, если вы не знаете названия песен. Объясните, почему вы считаете, что каждая песня соответствует событию. Хорошее занятие для обзора настроения.
  56. Марки: учащихся создают памятные марки в честь людей, с изображением элементов периодической таблицы или сложных терминов.
  57. Раскадровки: создать раскадровки, обобщающие короткий рассказ или планирование повествования, фильма или презентации.
  58. Тесты: напишите тест, который поможет вам проверить цели и задачи подразделения. Вопросы могут быть множественными, совпадающими, а также истинными или ложными. Ключи для ответов должны быть предоставлены.
  59. Словарные лоскутные одеяла: создают лоскутные одеяла со значками, представляющими значения словарных терминов. На бейджах должно быть изображение и несколько слов.
  60. Веб-сайты: веб-сайтов, которые были бы созданы историческими личностями, учеными, математиками, авторами или персонажами романов.Кроме того, студент может создавать веб-сайты, посвященные историческим движениям, научным теориям или литературным концепциям.
  61. Рабочие листы: создавать рабочие листы для проверки. Рабочие листы могут быть применены к любому предмету и теме обучения.
  62. Ежегодники: создают ежегодники, в которых рассматриваются персонажи и события из нескольких рассказов, прочитанных классом, или содержащие информацию о многих важных исторических фигурах.

Я надеюсь, что этот список проектных идей окажется ценным ресурсом при создании проектов для ваших учеников или детей.Не стесняйтесь делиться любыми своими идеями ниже в комментариях и благодарим вас за посещение.

android: text = ”@ string / main_title” B

Все еще что-то ищете?
Ищите здесь.


51 самая крутая идея побочного проекта, которую мы когда-либо видели

Здесь мы много говорим о вдохновляющей карьере. Но то, что часто упускается из виду, когда мы говорим обо всех крутых вещах, которые люди делают в течение своей повседневной работы, — это все крутые вещи, которые они делают вне рамок работы с 9 до 5.

Итак, сегодня мы исправим это в значительной степени. Читайте 51 из самых крутых побочных проектов, которые мы когда-либо видели. Эти проекты действительно охватывают весь спектр — от блогов до малых предприятий, проектов, которые только начинают развиваться, до проектов, которые уже завершены или превращены в постоянные выступления, — но все они имеют одну общую черту: они могут дать вам отличная идея проекта.

Если вы искали идеи для собственного проекта, которыми можно заняться в свободное время, ознакомьтесь с ними как с источником вдохновения и как доказательство того, какие удивительные вещи можно делать вне рамок работы на полную ставку.

Публикации и подкасты

Блоги — это исходный побочный проект, о котором многие люди думают, когда думают о его создании, поэтому мы решили, что тоже начнем с него. Этот раздел включает все, что публикуется через определенные промежутки времени — будь то блог, печатное издание, подкаст или информационный бюллетень!

Что это такое: Блог о том, как пробовать разные гамбургеры и использовать их для уроков дизайна и вдохновения (правда).

Почему нам это нравится: Потому что это действительно прекрасный пример побочного проекта.Это то, чем вы действительно хотели бы заниматься в свободное время (есть гамбургеры), но это также позволяет дизайнерам, которые начали это делать, оттачивать свои навыки. И это привело к впечатляющему успеху: они фигурировали в рекламе Squarespace, так как они используют платформу, и они хотят сделать на ее основе книгу или какую-нибудь публикацию.

What It Is: Мысли контент-стратега Линдси Мюллер о том, как жить хорошо, жить просто и жить осознанно.

Почему нам это нравится: Потому что он чистый, красивый и явно дает автору возможность отвлечься от повседневной работы.Побочный проект, который заставляет автора задуматься о более сбалансированной жизни? Подпишитесь на нас.

What It Is: Подкаст, освещающий темы, связанные с расовой справедливостью в Америке, созданный Остином Ченнингом Брауном, спикером и автором книги «Я все еще здесь: черное достоинство в мире, созданном для белизны».

Почему нам это нравится: Три соведущих TNQ Show используют свой побочный проект, чтобы обучить слушателей целому ряду тем, связанных с расовой справедливостью, и начать углубленные обсуждения с лидерами расовой справедливости, активистами, творческими людьми и мыслители.

Что это такое: Еженедельный информационный бюллетень, рассылающий вам простые наброски, которые научат вас чему-то.

Почему нам это нравится: Это началось как личный аналоговый проект — UX-дизайнер Джонатан Хей получал дневник со страницей каждый день в течение года, в течение которого он делал наброски, которые он использовал для отработки этого навыка. Когда он дошел до конца, ему захотелось еще одного испытания, поэтому он решил начать набрасывать одно объяснение в день и делиться им со всем миром. Теперь он сократил время до одного раза в неделю, потому что жизнь случается, и это нормально.

What It Is: Подкаст, в котором творческие люди и предприниматели обсуждают свои творческие процессы и процесс выживания как творческих людей.

Почему нам это нравится : Создательница Шеннон Бирн работала над другим проектом и получала советы (как запрошенные, так и нет) от экспертов в творческих областях, но она заметила, что беседы, которые она вела с этими людьми, часто были гораздо более продуктивными и откровенными. , и более интересный, чем советы, которые она нашла в готовом виде в Интернете. Поэтому она и соведущая Ханна Спенсер решили начать записывать эти разговоры с целым рядом творческих профессионалов, включая музыкантов, фотографов, маркетологов и других.

Что это такое: Информационный бюллетень, побуждающий людей чаще отказываться от своей цифровой жизни, наряду с интернет-магазином, продающим бумажные товары и одежду.

Почему нам это нравится: Это возникло из-за того, что основательница Джесс Дэвис хотела отказаться от своей «стремительной технической карьеры» — и это не только помогло ей отдохнуть от сумасшедшей работы в цифровом мире. но это также дает другим людям возможность делать то же самое.

Что это такое: Блог о стиле жизни для несовершенно совершенных женщин и мужчин мира.

Почему нам это нравится: Внештатный менеджер по социальным сетям, контент-менеджер и писатель Бриттани Минор начала свой побочный проект по документированию своих открытий и ошибок в мире красоты, но с тех пор расширилась и стала писать о путешествиях, еде и воспитании детей. Этот блог предназначен для всех, но Майнор фокусируется на цветных женщинах, поскольку мир красоты часто пренебрегает ими.

Что это такое: Блог с советами и приключениями опытного путешественника.

Почему нам это нравится: Этот проект, начатый в период безработицы для Валери, является прекрасным напоминанием о ценности заниматься тем, чем вы увлечены, и в поиске работы.Он не только стал довольно успешным сам по себе, но и открыл множество возможностей для Валери: «Это помогло мне получить письменный контракт с Lonely Planet и комиссию за работу с Yahoo Travel. Это часть портфолио, часть работы моей жизни ».

Что это такое: Журнал и торговая площадка, «развивающие импульс от фантазии« Идеальная свадьба »(TM) к празднованию подлинной любви и общности» — всех форм, размеров и стилей для всех пары.

Почему нам это нравится: Группа друзей решила использовать свой интерес и опыт в свадебной индустрии (один из них занимается планированием свадеб, как , другой — ее дневных работ, другой — свадебным фотографом или фотографом для помолвки), чтобы добавить что-то интересное. немного отличается от пространства. Приятно видеть, как люди используют свои таланты по-новому, помимо работы с 9 до 5.

Создайте такой сайт, используя шаблон Squarespace Galapagos!

What It Is: Подкаст, в котором каждый выпуск посвящен механике и истории одной классической песни.

Why We Love It: В своем дополнительном проекте музыкант и писатель Кирк Гамильтон разбивает свои любимые песни, исследуя их музыкальный и эмоциональный уровень, попутно обучая слушателей теории музыки.

Что это такое: Подкаст группы профессионалов по обслуживанию клиентов об их опыте работы в отрасли и любви к завтракам.

Почему мы это любим: Этот подкаст вырос из еженедельных завтраков, которые устраивали ведущие.Каждый хост работал в службе поддержки клиентов в отдельной технологической компании в Лондоне, и они решили начать записывать свои разговоры на разные темы, чтобы помочь другим в отрасли.

Что это такое: Подкаст об одиночестве и одиночестве.

Почему нам это нравится: Фриланс-писатель и писательница Джулия Бейнбридж и гости обсуждают одиночество, не зацикливаясь на плохих моментах. Вместо этого Бейнбридж стремится избавиться от стигматизации одиночества и найти радость в одиночестве.

Малый бизнес и консалтинг

Другая распространенная ветвь побочных проектов — это использование свободного времени для проверки идеи для бизнеса или для начала консультационной или внештатной практики, которую вы можете выполнять на стороне. Звучит как грандиозная задача, но приведенные ниже примеры доказывают, что реальные люди действительно могут это сделать!

Что это такое: Рукописный информационный бюллетень с упражнениями на размышление и парой уроков, помогающих людям заново научиться использовать ручку и бумагу для воплощения идей.

Почему нам это нравится: Проект представляет собой интересную смесь периодического проекта (информационный бюллетень) и некоторой «одно и то же» работы (классы). Он показывает различные способы подхода к идее в стороннем проекте.

Что это такое: Пара друзей объединила свои знания и опыт, чтобы научить вас другому подходу к планированию свадьбы — используя методологию Scrum, обычно используемую в программных проектах. Они предлагают индивидуальный инструктаж и гида.

Почему нам это нравится: Это забавный пример использования вашего профессионального опыта другим способом. Эти девушки не занимались планированием свадеб, но у них был большой совокупный опыт в планировании и организации мероприятий; написание, редактирование и социальные сети; Гибкое управление проектами / методология Scrum; и сотрудничество с дизайнерами для создания красивых продуктов. Поэтому они решили использовать его, чтобы «помочь людям сэкономить время, деньги и, самое главное, их рассудок».

Создайте такой сайт, используя шаблон Bedford Squarespace!

Что это такое: Коучинг, который поможет вам принять трудные решения в вашей жизни, будь то маленькие или большие, личные или профессиональные.

Почему нам это нравится: Этот коучинг, начатый писателем-путешественником, — это то, что она делает, «весело (и освежающе другое)». Это просто говорит о том, что даже людям с самой крутой работой нужны выходы для чего-то немного другого.

Что это такое: Товары, сделанные из переработанных старинных номерных знаков, сделанные парнем, который работает веб-дизайнером в автомобильной промышленности.

Почему нам это нравится: Потому что это очень практический художественный проект с прекрасным цифровым присутствием.Мы уверены, что после долгого дня, проведенного за столом, приятно вернуться домой и заняться чем-нибудь!

Что это такое: Курс, который помогает творческим работникам начать свою внештатную карьеру с помощью увлеченных проектов.

Почему мы это любим: Художник Лорен Хом не привыкать к сторонним проектам (см. 45 и 46 ниже), поэтому она решила поделиться своим опытом с другими, надеясь следовать их увлечениям и зарабатывать на этом деньги.

Что это такое: Сайт, который позволяет компаниям быстро и легко создавать собственные фоны Zoom со своими логотипами.

Почему нам это нравится: Дизайнер и разработчик Мубашар Икбал любит сторонние проекты. Он сделал это за два уик-энда, когда увидел, как быстро растет использование Zoom.

Что это такое: Коробка с ежемесячной подпиской на научные эксперименты и проекты для детей.

Почему мы это любим: Это предприятие, начатое студентами колледжа в то время, как вы знаете, будучи студентами, это отличное напоминание о том, что никто не слишком молод, чтобы следовать чьей-то страсти.

Что это такое: Туристическое агентство с изюминкой — вы сопровождаете двух опытных путешественников в их поездке.

Почему нам это нравится: Семейная пара Сисели Кэрролл и Боб Лоусон много лет путешествуют и живут в интересных местах. Они поняли, что стали опытными гидами, и решили использовать это, чтобы финансировать свой отпуск. Они планируют групповые поездки и справляются со всеми стрессовыми моментами планирования отпуска для своих клиентов, включая бронирование отелей, ресторан и лучшие мероприятия, которые может предложить район.

Что это такое: Сайт с материалами для кемпинга, подкастами и курсами о том, как начать свой собственный бизнес в сфере глэмпинга или аренды на время отпуска.

Почему нам это нравится: После перенесенного инсульта в возрасте 28 лет энтузиастка кемпинга и бизнес-эксперт Сара Райли нашла способ объединить свои карьерные навыки со своим энтузиазмом в этом широкомасштабном побочном проекте. Ее муж Рой, профессиональный фотограф и видеооператор, также поделился своими талантами, как и главный фотограф проекта.

Социальное благо

Многие люди надеются, что их побочные проекты имеют немного больше смысла, чем их работа «принести домой бекон». Следующая серия проектов — довольно вдохновляющие примеры того, как люди добиваются успеха в свободное время.

What It Is: Созданный Одрой Дипадовой Уилфорд, когда она обнаружила, что ее четырехлетний сын болен раком, этот сайт помогает семьям, у которых есть дети, больные раком, узнать об изменениях образа жизни и инновационных методах лечения для борьбы с этим заболеванием и получить доступ к ним.

Почему нам это нравится: Это поразительный пример того, как преодолеть трудности и превратить их в позитивный и мощный побочный проект. Кроме того, мы впечатлены, что Уилфорд справляется со всем этим, работая полный рабочий день и заботясь о своей семье!

Создайте такой сайт, используя шаблон Bedford Squarespace!

Что это такое: Компания, которая работает с людьми в развивающихся странах, чтобы производить высококачественные скрабы ручной работы по справедливой цене не ниже прожиточного минимума, создавая экономические возможности для женщин из групп риска в сообществах по всему миру.

Почему нам это нравится: Основательница Холли Годфри, работающая менеджером по реабилитации на своей основной работе, столкнулась с трудностями в поиске отличной медицинской формы и решила решить эту проблему сама, добавив в мир чего-то хорошего.

Что это такое: То, что начиналось как поисковая система, помогавшая студентам находить лучшие стипендии для использования данных — давая им доступ к фондам на сумму более 25 миллионов долларов для помощи в их образовании — теперь использует данные, чтобы помочь людям сделать выбор в отношении переезд, личные финансы и карьера.

Почему нам это нравится: Хотя это началось как проект на стороне дневной работы основателя Эппи Войта в качестве вице-президента в Red Ventures, он добился достаточного прогресса и достаточно рано добился успеха, чтобы убедить своего работодателя финансировать его и выделять на него ресурсы.

Что это такое: Начав с миссии научить детей тому, как они могут помочь с проблемами в мире и развить свое естественное сочувствие, Forever We продает куклу и книгу, которые представляют опыт ребенка, проходящего лечение от рака — и жертвует деньги на это дело с каждой покупкой, позволяя детям и родителям обсуждать сложные вопросы.

Почему нам это нравится: Начатый мамой четверых детей, это отличный пример того, что побочные проекты предназначены не только для людей с традиционной офисной работой — людям, которые работают полный рабочий день, например, родители, нужны выходы для других вещей. также!

Что это такое: Сайт, который учит людей с хроническими заболеваниями, как адаптировать популярные методы планирования, в первую очередь пулевое ведение журнала, в соответствии с их обстоятельствами.

Почему мы это любим: Многим людям с хроническими заболеваниями приходится следить за своим здоровьем вместе со своим ежедневным списком дел.Джесс Уильямс — постоянный адвокат по работе с клиентами в Buffer и мать двоих детей, у которой также есть волчанка. Она начала Pinecone Papers, чтобы поделиться методами, которые она использует для планирования и повышения продуктивности, а также с учетом уникальных проблем, с которыми сталкиваются хронически больные люди.

Что это такое: Набор проектов и кампаний, направленных на снижение уровня самоубийств среди австралийских мужчин и снижение барьеров в обращении за помощью, с которыми сталкиваются многие мужчины в тяжелые времена.

Почему мы это любим: Это нишевая тема, но группа австралийцев, начавших ее, испытывает невероятный энтузиазм — и, поскольку они пошли на это, они смогли изменить мир к лучшему! Даже самая конкретная вещь может быть второстепенным проектом, если вы достаточно о ней заботитесь.

Что это такое: Бизнес по присмотру за домашними животными, который направляет 50% своей прибыли на цели, связанные с животными.

Почему мы это любим: Направляя свою любовь к животным, основательница Эшли Джейкобс начала это сама в свободное время и смогла выделить более 4600 долларов на помощь бездомным домашним животным в первые два года своей жизни. Сейчас она работает над его расширением и создает веб-сайт по уходу за домашними животными, который продолжает приносить отдачу.

События и общественное здание

Организация встреч, обедов, вечеринок, напитков для общения, конференций или любых других мероприятий может быть отличным побочным мероприятием.Вот множество удивительных примеров того, как люди действительно это делают.

Что это такое: «Самый крошечный тайский ресторан в Лондоне», известный также как блог о тайской кухне, превратился в всплывающий клуб для ужинов.

Почему мы это любим: Потому что мы любим тайскую кухню. А также потому, что основатель Рэйчел Уолдер позволила ему расти и меняться естественным образом по мере изменения времени и интересов, начиная с блога, затем открывая клуб ужинов и даже предлагая дни «готовьте вместе со мной», когда она помогает сделать приготовление тайской еды более доступным.

Что это такое: Unicorn Hunt, названный в честь «единорога» сотрудника, — это доска объявлений о вакансиях для стартапов в Великобритании.

Почему мы это любим : Дизайнер Стеф Левандовски увидел, что для стартапов на ранних этапах в Великобритании было сложно найти подходящих сотрудников, а работникам — найти более мелкие стартапы, поэтому он решил создать особый доска объявлений для решения проблемы в свободное время. Unicorn Hunt даже позволяет стартапам с ограниченными деньгами выбирать цену для размещения вакансий.

Что это такое: Ежегодный мужской конкурс в Сан-Франциско, который собирает деньги для Общества лейкемии и лимфомы (883 тысячи долларов с момента его создания в 2012 году!).

Почему нам это нравится: Потому что организовать подобное мероприятие — довольно большой подвиг, поэтому это впечатляет и вдохновляет, что основательница и ведущая Брианна Хааг сумела сделать это в свободное время.

Создайте такой сайт, используя шаблон Bryant Squarespace!

Что это такое: Сайт, который позволяет пользователям легко создавать веб-сайт мероприятия для рассылки участникам.

Почему нам это нравится: Это еще один побочный проект, в котором Стеф Левандовски увидел пробел и решил его исправить, действительно демонстрируя, как люди могут использовать свои профессиональные навыки вне своей повседневной работы для решения различных типов проблем, чем они могли бы на работе. Посещение гладкое и простое в использовании. Вам даже не нужно входить в систему.

Что это такое: Система для оценки вашей жизни и приоритетов, а также предложения для индивидуальных встреч и вечеринок, которые помогут вам в этом процессе.

Почему нам это нравится: То, что начиналось просто как личное упражнение и статья, посвященная ее опыту, превратилось в полноценный проект, когда королева побочных проектов Ксимена Венгочеа начала получать отзывы о статье и увидела возможность

What It Is: Серия выступлений и сетевая группа для женщин, которые проходят за любимым ужином многих людей.

Почему нам это нравится: Пара жителей Нью-Йорка почувствовала, что недостаточно хороших способов учиться у других вдохновляющих женщин и общаться с ними, поэтому они решили сделать это сами.К тому же, проводя одно мероприятие в месяц для 12 женщин, это вполне можно сделать на стороне.

Что это такое: Сообщество для пар и семей, не зависящих от местоположения.

Почему нам это нравится: После продажи своего дома и имущества и проживания в дороге с начала 2014 года эта семья из шести человек поняла: а) у них есть много знаний, которыми можно поделиться, и б) они хотят создать сообщество других подобных им семей. Это отличный пример создания для мира именно того, что вы ищете.

Изобретения и продукты

Некоторым людям в свободное время нравится прикладывать больше усилий, поэтому они изобретают новый продукт и продают его. Ознакомьтесь с этими забавными идеями, которые воплотились в жизнь по ночам и в выходные дни профессионалов.

Что это такое: Пиньяты, полные маленьких бутылочек спиртного, доставлены к вашей двери.

Почему мы это любим: Хм, пиньяты, полные выпивки. ‘Достаточно.

Что это такое: Винтажные циферблаты с современными кожаными ремешками.

Почему нам это нравится: Шесть «друзей-мастеров» начали этот проект, чтобы выбраться из творческого спада своей повседневной работы. У большинства из них не было опыта в изготовлении кожаных изделий или часов, поэтому разобраться в этом было очень полезно.

What It Is: Соответствующие возрасту книги, рассказывающие истории индийского наследия детям из южноазиатской диаспоры.

Почему нам это нравится: Основатель Сайладжа Джоши заметила пробел на рынке, когда была беременна и искала книги, чтобы почитать своему ребенку.Поэтому она решила создать их сама, чтобы дать всем детям южноазиатского наследия доступ к книгам, которые перекликаются с их культурой и самобытностью.

Что это такое: Складная многоразовая бутылка для воды.

Почему нам это нравится: Потому что мы всегда забываем взять с собой бутылку с водой, потому что она не помещается в нашей сумке. Но еще и потому, что это отличный пример побочного проекта, который вырос до чего-то большего: начав с одной бутылки, основатель Ники Синглауб теперь предлагает несколько бутылок и крышек и только что успешно завершил Kickstarter, чтобы профинансировать складной стакан.

Что это такое: Пакеты приключенческих книг плюс доступ к онлайн-сообществу, где дети могут больше узнать о мире.

Почему мы это любим: Прожив за границей в течение 10 лет, создатель Эндрю Блисс хотел наставлять детей издалека, чтобы привить им такое же чувство приключений и побудить их познавать мировые культуры, изучать новые языки и «хорошо руководить» -исследовал жизни ».

Что это такое: Веселая, совершенно неприхотливая настольная игра с дегустацией вин.

Почему мы это любим: Имея постоянную работу в финансовой индустрии, дуэт, создавший эту игру, хотел чего-то совершенно другого и интересного в свободное время. И они продолжают получать от этого удовольствие; сейчас они разрабатывают версию крафтового пива (Brew Ha Ha!) и версию виски (Whisky Business).

Что это такое: Микродозовые смеси семян и нектар колибри.

Почему нам это нравится: Хорошо, это небольшая ниша, но потерпите нас.Этот продукт является прекрасным примером того, как вы бросаете одну страсть и преследуете другую. Как язвительно заметил один из соучредителей: «Мы трое когда-то вместе были в одной группе. Затем наша попытка попасть в топ-40 не попала в чарты, поэтому мы решили заняться чем-нибудь другим. Единственная логичная вещь; открыть компанию по производству кормов для диких птиц! » Может быть, не так логично, но это сработало!

Просто для развлечения

Иногда побочные проекты не имеют большой цели или конечной цели — быть крупным бизнесом — иногда они просто выход для того, чтобы сделать что-то интересное и необычное и посмотреть, что произойдет.Все следующие проекты об этом.

Что это такое: Блог, полный фотографий хот-догов в случайных ситуациях, а также магазин принтов и плакатов.

Почему нам это нравится: Это убедительное доказательство того, что побочные проекты не должны — а во многих случаях и не должны! — быть слишком серьезными. Фотограф по профессии, Лаура Томпсон использует блог как способ проявить немного больше творчества и снять стресс. Другими словами, идеальные цели для побочного проекта.

Что это такое: Предложение наклеить от руки надписи на местных ресторанах в обмен на еду, которую она выписывает.

Почему нам это нравится: Графический дизайнер Лорен Хом может практиковать свое ремесло, не прибегая к сложным платежным системам и не справляясь с огромными ожиданиями клиентов. Она просто получает из этого бесплатную закуску!

What It Is: Сайт, на котором Лорен Хом делает короны из хлеба и надевает их себе на голову.

Почему нам это нравится: Это доказательство того, что забавный сторонний проект может быть основан на игре слов. Плюс здорово получить еще одну дозу творчества Hom!

Что это такое: Блог, в котором собраны записи и фотографии путешественницы Табиты.

Почему нам это нравится: Этот блог показывает, что побочный проект может быть столь же простым, как и интересное документирование занятий, которые вам нравятся.

Что это такое: Фотографии городов с нарисованными на них монстрами, у всех из которых есть полная предыстория.

Почему нам это нравится: Этот совместный побочный проект показывает, как два человека могут объединить свои навыки и увлечения, чтобы создать что-то потрясающее.

Что это такое: Подшучивая над всеми списками «X под X», этот простой сайт позволяет каждому создать себе сертификат награды.«Потому что ты знаешь, что заслуживаешь этого».

Почему нам это нравится: Этот побочный проект заставляет людей чувствовать себя лучше. И нам это нравится.

Что это такое: Сайт, где посетители голосуют за то, какие цвета они ассоциируют с разными словами, помогая дизайнерам выбрать лучшие цвета для своих проектов.

Почему нам это нравится : С помощью этого инструмента Мубашар Икбал придумал умный способ оценить, какой может быть реакция аудитории на цветовую схему, еще до того, как они ее увидят, что позволяет дизайнерам делать более осознанный выбор.

Что это такое: Веб-сайт, посвященный обучению созданию веб-сайтов. Дженнифер Деволт хотела научиться программировать, поэтому она поставила перед собой задачу создавать один веб-сайт в день в течение 180 дней.

Почему нам это нравится: Несомненно, сторонний проект не обязательно должен быть идеальным, чтобы поделиться им со всем миром. Процесс может быть частью проекта!

Эрин Гриноулд — внештатный писатель, редактор и стратег по контенту, которая увлечена повышением стандартов написания статей в Интернете.Ранее Эрин участвовала в создании любимого ежедневного издания Muse и руководила отделом фирменного контента компании. Если вы частное лицо или компания, которым нужна помощь в улучшении своего контента — или вы просто хотите пойти выпить чаю — свяжитесь с eringreenawald.com. Больше от Эрин Гринавальд

10 готовых идей для проектов | Edutopia

Делясь своими мыслями на этой ранней стадии наброска, учителя приглашают своих сверстников на отзывы. Это еще одна стратегия эффективного планирования проекта. (Большинство проектных идей были опубликованы анонимно, а некоторые представляют собой гибридные версии похожих предложений.Спасибо творческим учителям, стоящим за этими планами PBL.)

Давайте копаться!

Какой из этих вопросов может вызвать у ваших учеников значимый исследовательский опыт?

Какая у вас история?

Проект № 1: В этом проекте языкового искусства для младших классов учащиеся создают фотографии, которые рассказывают захватывающие истории об их сообществе. Чтобы подготовиться к этому вызову, они берут интервью у профессиональных фотографов для получения совета по композиции.Затем они определяют места, которые, по их мнению, делают их сообщество особенным. Они также пишут информационный текст к своим фотографиям. Чтобы сделать свою работу общедоступной, студенты могут создать StoryMap для публикации в Интернете или туристическую брошюру для детей для центра посетителей своего сообщества.

Как мы, экологи, можем решить проблему диких лошадей?

Проект № 2: Это научный проект средней школы с сильной местной направленностью. Автор идеи из Невады, где популяция диких лошадей представляет угрозу для хрупкой экосистемы пустыни.Студенты исследуют проблему и предложат решения группе экспертов. От них ожидается, что они будут защищать свои решения, основываясь на фактах, данных и этических принципах принятия решений, и апеллировать к заинтересованным сторонам со всех сторон этого спорного вопроса. Примечание. Хотя идея этого проекта привязана к определенному месту, другие учителя могут адаптировать ее, учитывая экологические проблемы, с которыми сталкиваются их сообщества.

Как мы можем изменить дизайн пространства, которое заставит нас думать, что наша школа классная?

Проект № 3: Вот идея, подходящая для любой школы, которая просрочена для ремонта.Учитель, стоящий за этой идеей, ввел ограничения, чтобы стимулировать творчество: предложения должны сделать здание более эффективным и удобным для учащихся. Учащиеся будут применять свое понимание математики и искусства для создания чертежей в масштабе, которые они будут предлагать школьным администраторам (вместе с предлагаемым бюджетом и обоснованием или обоснованием изменения). Я также могу представить студентов, создающих прототипы в мастерской или использующих онлайн-инструмент, такой как SketchUp, для создания планов.

Что мы можем сделать, чтобы помочь детям больше выходить на улицу?

Проект № 4: Этот проект ставит перед «большими детьми» (5–6 классы) задачу улучшить здоровье детей дошкольного возраста, предлагая творческие способы поощрения более активных игр на свежем воздухе.Я могу представить, как такая стратегия, как дизайн-мышление, может быть полезна, чтобы помочь учащимся понять точку зрения целевой аудитории (в данном случае дошкольников и их учителей или детских садовников). Что касается конечных продуктов, студенты могут подготовить онлайн-путеводитель по местным паркам или провести игровые дни, в которые они будут демонстрировать игры или мероприятия, чтобы вывести маленьких парней и их воспитателей на улицу.

Как бы вы включили рабочие шестерни в конструкцию транспортного средства, управляемого хомяком?

Проект № 5: Это проект для учащихся старших классов начальной или средней школы, в котором большое значение имеет фактор развлечения, но при этом затрагиваются конкретные научные и инженерные дисциплины.Конструктивные ограничения предполагают, что транспортное средство будет безопасным для хомяка и достаточно прочным для многократных испытаний. Студенты (и хомяки) будут тестировать свои конечные продукты на скачках и других публичных демонстрациях. Видео с этих мероприятий будут размещены в Интернете, чтобы охватить более широкую аудиторию.

Как мы можем научиться любить читать (или любить читать еще больше) и делиться этой любовью с другими?

Проект № 6: Этот проект, предназначенный для вовлечения учащихся 7-х классов в изучение английского языка, уделяет особое внимание голосу и выбору учащихся.Учащимся будет предложено выяснить, почему чтение «работает» для них, а затем поделится своей стратегией со сверстниками. Результатом может быть чтение вслух, библиотечные мероприятия, исследования под руководством студентов, действия сообщества или все, что предложат студенты. В этом проекте есть хорошие возможности для дифференциации.

Как мы, как будущие градостроители, можем переосмыслить пустые участки как важные места в нашем сообществе?

Проект № 7: Этот проект приглашает студентов стать новаторами. В чем они видят возможности для местных улучшений? Как они могут использовать инженерные принципы для разработки и моделирования улучшенных целей для пустых участков или зараженных участков? Исследования студентов, вероятно, будут включать в себя опросы, интервью, прототипирование, сотрудничество и многое другое, поскольку они берут на себя эту реальную задачу и делятся своими результатами с местными лицами, принимающими решения.В тот же проект можно было бы включить социальные исследования или экономику, предлагая учащимся рассмотреть истории о конкретных местах. Что раньше занимало пустующие места? Что изменилось? Что было потеряно?

Как мы можем помочь службам быстрого реагирования помочь пострадавшим от переохлаждения?

Проект № 8: Предназначенный для учащихся средних школ, изучающих естественные науки, этот проект направлен на удовлетворение реальных потребностей в горных регионах. Студенты будут применять свои знания в области науки и техники для разработки устройства, которое аварийно-спасательные службы могут использовать для согревания жертв переохлаждения.Продукты должны быть портативными и подходящими для покрытия больших участков тела жертвы. Потенциальные выгоды могут выходить далеко за рамки академического понимания; эти продукты могут спасти жизнь.

Как мы можем применить наше понимание уклона для построения лестниц для члена сообщества, которому они нужны?

Проект № 9: Для учителей математики, которым интересно, может ли PBL работать в их области содержания, вот проект, который стоит рассмотреть. Понимание алгебры буквально закручено в этот проект.Добавив служебный компонент (т. Е. Построение лестницы), учащиеся смогут увидеть, как математика используется вне класса. В качестве модификации студенты могут также спроектировать пандусы для доступа инвалидных колясок. Этот проект приглашает к сотрудничеству общественные некоммерческие организации, занимающиеся вопросами жилья и доступности.

Как сделать нашу школу более энергоэффективной?

Проект № 10: Это идея, которая может принести ощутимую экономию местным школам, одновременно давая учащимся возможность применить свое понимание энергии.В зависимости от направленности содержания и уровня обучения учащиеся могут исследовать все, от энергоаудита до альтернативных источников энергии и изменения поведения. В качестве дополнения учащиеся могут внести свои результаты в Cool School Challenge.

Еще больше идей

Ищете еще больше идей для заимствования? Вот пост из прошлогоднего PBL World с дополнительными ведущими вопросами, которые стоит рассмотреть.

Если у вас есть черновой вариант проекта, который вы обдумываете на предстоящий учебный год, поделитесь им в разделе комментариев ниже и предложите сообществу Edutopia высказать некоторую дружескую критику.

Мир проектных идей (можно украсть)

Одним из преимуществ обучения на основе проектов является гибкость. PBL — это эффективная учебная стратегия как в отдельных областях содержания, так и во всех дисциплинах. Он одинаково интересен как молодым ученикам, так и подросткам. Хорошие проекты могут быть краткосрочными и узконаправленными или достаточно обширными, чтобы требовать месяцев исследования. Нет предела — это может стать проблемой для учителей, разрабатывающих свои первые проекты.

К счастью, вам не нужно начинать с нуля.Заимствуя хорошие проектные идеи у других учителей и адаптируя их к своему контексту, вы можете быстрее приступить к работе.

Черновик по этим идеям

Около 600 преподавателей на прошлой неделе усердно размышляли о дизайне проекта во время Всемирной конференции PBL в Напе, Калифорния, спонсируемой Институтом образования Бака. Получение обратной связи от коллег на раннем этапе — ключевая стратегия хорошего дизайна проекта. Это означало, что участники конференции делились своими проектными идеями и задавали вопросы на этапе формирования, а затем пересматривали их в ответ на отзывы (так же, как студенты улучшают свою работу во время PBL).

Вот несколько основных вопросов на стадии предварительного наброска, а также предложения о планировании PBL, чтобы пробудить ваше мышление:

Кто были наиболее влиятельными лидерами Движения за гражданские права с точки зрения влияния на сегодняшнее общество?

Обратите внимание на фразу «самый влиятельный». Это привносит критическое мышление в проект, потому что оно побуждает студентов разработать критерии, а затем привести веские аргументы в пользу того, почему они выбрали конкретного лидера.Представьте себе широкий спектр продуктов, которые студенты могут создать, чтобы рассказать историю того или иного лидера. Это хороший знак того, что у студентов будет право голоса и выбора в проекте, что повысит их вовлеченность.

Как мы можем использовать наши математические знания, чтобы убедить наши семьи, нашу школу и наше сообщество перейти на использование солнечной энергии?

Этот вопрос задает практическое применение математики и естественных наук. Представьте, к чему это может привести: математические модели будущей экономии затрат; сравнение цен на различные солнечные материалы; анализ погодных условий и прогнозов в разные сезоны.Студенты могут захотеть проконсультироваться со специалистами по солнечной энергии, чтобы получить отзывы о своих предложениях. Также есть настоящая аудитория (семьи, школа, сообщество), и студентам необходимо приводить убедительные аргументы, предложения или кампании, чтобы «продать» свои солнечные планы.

Как сделать жизнь в нашем сообществе слаще?

Это намеренно провокационное, заставляющее студентов задуматься о том, что значит «слаще». Идея состоит в том, чтобы студенты прочитали как о вымышленных производителях конфет (например, Вилли Вонка), так и о реальных филантропах, которые заработали свои деньги на производстве сладостей (т.э., Милтон Херши). Затем они изучат и порекомендуют возможности участия сообщества в своем родном городе. Представьте себе возможности чтения и письма, заложенные в эту идею проекта, а также реальные связи для обеспечения актуальности. Действительно мило!

Как создать гидроцикл, максимально увеличивающий грузоподъемность и скорость?

Вот хороший пример проблемы проектирования с аутентичными ограничениями, встроенными в вопрос о вождении. Хорошие возможности для общения со специалистами в области инженерии и водных видов спорта.Кроме того, представьте, что впереди нас ждет увлекательное обучение на этапе прототипа и тестирования.

Как первокурсники могут быть героями для других?

Вот идея, чтобы начать новый учебный год. Представьте, что девятиклассники узнают о путешествии героя через литературу, а затем задокументируют свои собственные героические подвиги в старшей школе. В этом вопросе тоже есть элемент сочувствия («героический для других»), встраивающий социальное и эмоциональное обучение в академически насыщенный проект.

Хотите еще больше идей PBL для игры? Как бы вы изменили их, чтобы привлечь учащихся, решить ваш контент и обеспечить осмысленное и запоминающееся обучение?

  • Роботы друзья или враги?
  • Как истории из прошлого определяют, кем мы являемся сегодня?
  • Какой новый памятник или музей нужно построить в нашем городе, чтобы улучшить жизнь наших граждан и гостей города?
  • Как мы можем создать более устойчивую и эффективную современную экосистему?
  • Как справиться с дефицитом?
  • Как мы можем создать в нашей школе «ферму за столом» в зимние месяцы?
  • Как мы можем построить сообщество с помощью искусства?
  • Как сделать передвижение зимой безопаснее и удобнее?
  • Как предотвратить заражение E.coli от попадания в наши зоны для купания?
  • I Как я могу изменить несправедливость, свидетелем которой я являюсь?
  • Какой самый быстрый и дешевый способ добраться до школы вовремя?

Ресурсов в изобилии

Еще больше полезных ресурсов PBL World можно найти в сообществе Google+. Присоединяйтесь к сообществу PBL World, чтобы смотреть вдохновляющие выступления и загружать ресурсы, которые помогут вам в вашем собственном PBL Journey.

Какие проектные идеи вы думаете позаимствовать? Поделитесь своими мыслями и попросите оставить отзыв в разделе комментариев ниже.

Как начать творческий проект, когда не знаешь, с чего начать | Джош Спектор | Для заинтересованных

Волшебство происходит на стыке идеи и воплощения.

Допустим, вы хотите написать книгу.

Но вы никогда не писали ни одного раньше, и прошло много времени с тех пор, как вы написали свое последнее эссе в колледже.

У вас есть идея, энтузиазм и вы не знаете, с чего и как начать.

Вот что я порекомендую.

Первый шаг к воплощению творческого проекта в жизнь — это осознание того, что для него требуются две разные вещи — идеи и исполнение.

Хотя эти компоненты взаимосвязаны, полезно подходить к ним по отдельности, когда вы начинаете, потому что каждый требует своих уникальных навыков и мышления.

Это самая интересная часть (если вы можете выбраться из своей собственной рассудительной головы достаточно долго, чтобы насладиться этим).

Потратьте час (или больше) на составление списка идей, связанных с вашим проектом.

В примере написания книги это может быть набор идей для историй, персонажей, окружения, сцен, жанров, имен персонажей, тем и всего остального, что может быть интересно.

Позвольте своему разуму блуждать и не давите на фазу идеи — не оценивайте свои идеи, когда они приходят к вам, просто запишите что-нибудь на бумаге.

Эти девять привычек, которые позволяют легко придумывать отличные идеи, могут помочь вам в работе.

Если вам нужна помощь в формировании мышления, генерирующего идеи, вот уловка.

Напишите на листе бумаги фрагмент предложения «Что, если …» 50 раз, а затем дополните каждое из этих предложений вопросами, относящимися к вашей идее.

В случае написания книги это могло бы выглядеть так:

«Что, если бы… герой был подростком?»

«Что, если … хороший парень на самом деле был плохим парнем?»

«Что, если … история была рассказана задом наперед?»

После того, как вы заполнили свои 50 фрагментов предложения, выберите тот, который вас интересует, и используйте его как отправную точку для другого списка «Что, если», которые к нему относятся.

Например, может быть, этот вопрос о том, что хороший парень является плохим парнем, может быть дополнен вопросами вроде…

«Что, если … хороший парень обнаружил свои злые инстинкты только после того, как с ним случилось что-то ужасное?»

«Что, если … как только хороший парень станет плохим, его задачей будет найти способ вернуться к хорошему?»

«Что, если … хороший парень на самом деле был хорошей девочкой?»

Этот вид мозгового штурма поможет вам встать на верный путь к конкретизации и поиску ценных идей для вашего проекта.

Но это только половина дела.

Другая половина уравнения состоит в том, чтобы отточить творческий процесс, который работает для вас, — основы того, как взять ваши идеи и превратить их в вещи.

В гипотетическом примере написания книги вам нужно будет выяснить, как работает сюжет, как развивать персонажей и как придумать название.

Это творческие элементы, но они носят более тактический и технический характер, чем чистое творчество идейной стороны уравнения.

Ваша способность воплотить в жизнь свой творческий проект будет зависеть от вашей способности найти способ выполнить работу.

Как вы будете работать? Когда и где вы это сделаете? Как ты будешь придерживаться этого? Что потребуется, чтобы воплотить свое видение в жизнь?

Вот один способ выяснить это.

Так же, как вы выделяете время для мозгового штурма идей, выделите такое же количество времени на исследование, изучение и настройку своего творческого процесса.

Используйте материал, подобный тому, что вы надеетесь создать.Смотрите интервью с другими авторами. Узнайте, как другие выполняли аналогичные проекты и как они решали аналогичные проблемы.

Погрузитесь в мир любого творческого проекта, за который беретесь.

Цель состоит не в том, чтобы имитировать то, что сделали другие, а в том, чтобы познакомить себя с достаточным количеством идей и подходов, которые вы можете выбрать и выбрать элементы, которые лучше всего подходят для вас.

Используйте время творческого процесса, чтобы обучить себя и найти вдохновение, необходимое для реализации проекта.

Допустим, вы уделяете время параллельным путям идей и воплощения в разные дни.

Рано или поздно произойдет что-то удивительное — пути пересекутся.

Вдохновение и знания, которые вы приобретаете, изучая работы других, будут сочетаться с оригинальными творческими идеями, которые вы генерируете. Каждый будет информировать другого и поможет воплотить вашу работу в жизнь.

В нашем примере с книгой тактика развития персонажа, которую вы изучили другим автором, может сделать очевидным поворот, который вы искали для своего главного героя.

Эта случайная идея, которую вы придумали для подводной сцены, которую вы теперь можете распознать, идеально подходит для начального момента, подобного тому, который захватил вас в другой книге, которую вы читаете.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *